第6部分 (第4/4頁)
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劉茵茵的父親一度將女兒帶到自己家裡自己教育，她現在彈得一手好鋼琴。後來教育局的領導以未能完成九年制義務教育為名，把劉茵茵又勸回了學校，可是她已經離開了學校半年多，所以她留了一級，被安插在我們的班級裡。
陸美涵沒有什麼特長，特長就是和男孩子的關係都特別好，也認識很多高年級和校外的男生，她似乎懂得特別多。她的父親是跑運輸的，母親是化工廠的工人，因為她住在這個鎮的鎮郊，所以她的父親早先特別喜歡開著空閒的卡車去學校接她，但他的卡車實在太大了，他只要一來接送，學校附近的交通必然癱瘓。他父親的解放牌大卡車一停，這條路上就不能再錯車了，連三輪車經過都非常的困難。陸美涵似乎很不喜歡她的父親來接送她。她以前是假裝不認識她的父親，後來被她爹強行抓到了車裡。再後來，只要她爹來接她，她就特別積極幫助同學做班級衛生，一定要拖到最後一個才走。因為她爹的解放牌柴油發動機聲音特別大，所以每次到了快放學的時候，我們總會私下交流說，陸美涵的爹來了。
輪到我做衛生的時候，我特別盼望她父親來接她，一方面可以和小美女多待一會兒，一方面自己也能少幹一點活兒。但是這就苦了這條街上的居民。因為陸美涵喜歡和外校生混在一起，所以她的父親愈發不放心，發展到了每天必接的地步，直接導致派出所的同志測量了他卡車的寬窄，為此特地在街上樹了兩個水泥樁防止陸美涵她爹的解放牌開進來。陸美涵她爹也很執著，水泥樁做到哪裡，他就把車停到哪裡。她爹直接導致了我們學校門口那條路的擴建，幾百戶人家為此搬遷。縱然在擴建的過程中，她爹的卡車依然混在那些建築車輛中日
夜接送。
由於全校皆知了，所以陸美涵也只能接受了這個事實，每當放學乖乖坐進了卡車，這也造福了一�
