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堂課由夕日紅指導，那個比不風老師還漂亮的木葉女忍者站在講臺上笑意溫柔，帶給他們與其他老師完全不同的感覺。
課程的內容是瞭解，瞭解他們對忍者方面的基礎掌握程度，有些年長的孩子不肯配合，夕日紅也只是苦惱，而沒有生氣，甚至連不風老師‘給他們點教訓’這個再平常不過的建議，都被阻止了。
直到那幾個抗拒不配合的傢伙目光逼視選擇配合的他們，夕日紅才隱隱有些不滿，直接讓他們站到教室後面……這叫罰站？
不疼不癢，也叫懲罰？
“瞭解你們的忍者基礎是為了針對性地給你們制定學習計劃，讓你們儘快成為合格的忍者。如果某些人不希望儘快成為忍者的話，可以選擇不聽課、不配合，但你們沒有權利打擾配合的同學。”
這句話似乎很有效，雖然很多人應該在想著‘成為忍者，為志村團藏大人復仇’，但至少課堂上是配合了起來，那幾個被罰站到後面的表情也隱隱有些鬆動。
但夕日紅並沒有讓他們回去。
一上午的時間就這樣過去，佐井心裡的迷茫並沒有緩解太多，就這樣？這也叫訓練？還是說真正艱苦的忍者修行還沒有開始？
以前可是會累到晚上畫畫手都有些發抖的樣子。
中午吃飯時間，佐井發現他們教室門口湊過來了些陌生孩子，好奇地張望他們，明明是同齡人，但那些孩子給他的感覺，卻和同在根部的同伴們有很大不同。
不同在哪裡呢？
還沒等佐井想明白，一場小小的衝突就在教室門口爆發了。佐井徵詢地看向信，發現信沒有參與進去，而是在座位上有些難受地咳嗽著……感冒加重了？
正想去關心一句，他的視線忽然間一花，意識偏轉挪移。
再回神，他發現自己坐進了一個陌生的地方，面前是一張圓桌，圓桌周邊坐著一個個陌生的孩子，還有一男一女兩個成年人。
這是哪裡？
“新人？很淡定嘛。”
“啊，012號座位上終於坐人了，我要被淘汰了嗎？”
“咦，和宇智波佐助長得有點像呢，是哪個村子的？”
“新朋友!”一個草綠色頭髮的女孩笑容無比燦爛，聲音也比其他人大很多:“吶，你叫什麼名字啊？哪年哪月生的，是哥哥還是弟弟？我是七尾芙，請多多關照!”
佐井被笑容映得有些恍神。
“啊，我……”
是了，不同的是情感。
為什麼那些草忍村的孩子和眼前的這些人，身上都能從內而外的透漏出一種……對生活的熱愛？
包括夕日紅和那個名超，也都有一種讓人舒服的氣息。
讓人嚮往和喜歡。
