3. 一個謎一樣的男子 (第1/2頁)
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李清明很輕鬆的說服了源博雅，讓他相信自己不是安倍晴明，而是晴明未來的轉世的轉世。
“我就說侍女怎麼說你竟然主動問起工作，我還以為是出現了巨大災難，或者難以對付的妖魔鬼怪，原來是這樣。”
源博雅為平安京的安全得以確保鬆口氣，李清明卻徹底明白了，大陰陽師安倍晴明是個多麼深入骨髓的翹班狂魔。
“不過發生這種情況，你最好還是不要讓別人知道你不是晴明本人。”源博雅好心建議，“說不準就會有誰趁機對付你。”
李清明顫抖：“他就這麼不得人心嗎？”
——到底幹過多少壞事，會讓別人如果知道不是你本人絕對來群毆你！
源博雅輕笑：“不，恰恰相反，晴明很受歡迎，他很少出錯，所以偶爾能抓到他的把柄，誰都會忍不住趁機惡作劇。但術士之間的惡作劇，對於我們普通人來說還是略沉重。”
李清明懂了，就好像當年化學系的同學們據說畢業時都感謝彼此的不殺之恩，類似那個意思吧。
源博雅又詢問李清明定製的鼓，雙方交流一下，李清明確定果然源博雅在這個時代是個偉大的音樂家，擅長的是吹大篳篥跟笛子，也懂古箏與琵琶，基本算這個時代的音樂全才。
源博雅本人比較傾向於雅樂，這是一種祭祀時常用的純音樂，非常優雅平緩，餘韻悠長。總之就是慢節奏悠揚類的音樂。
李清明神受打擊：“那我呢，學長——不，博雅大人，請問安倍晴明擅長什麼樂器？”
源博雅回答：“他笛子吹的不錯，卻總是自己懶得吹，我記得之前還有畫師畫過一張‘白狐公子吹笛圖’。其實我也很想聽一次晴明吹笛，他卻總是用這樣那樣的理由敷衍過去。我倒是聽過他用樹葉吹哨，非常好聽。”
李清明表示自己明白了，要符合這個時代的晴明的人設，他就要成為優雅吹笛的白狐公子！
源博雅也對他擅長的樂器很感興趣：“你擅長的是什麼，也是笛子，還有，鼓嗎？”
李清明點頭：“是的，我擅長敲鼓，本來最近在學電貝斯，但是這裡沒有貝斯。”
李清明給好奇的博雅形容了半天，博雅勉強聽懂了貝斯是一種絃樂器，他非常想聽一次看看。李清明表示這個時代沒有電無法複製電貝斯，但敲鼓沒問題，等他的鼓定製好，他會讓博雅聽一聽他的拿手絕活。
“我也希望博雅大人您可以教我吹笛，這樣可以更好的扮演安倍晴明，避免被人發現。”
源博雅覺得不吹笛也沒關係，不過有機會教一個跟晴明相似的人吹笛是很有趣的經歷，源博雅以前也非常想跟晴明合奏，這回能成為晴明的音樂老師，貌似還挺帶感。
“好啊，沒問題，我來教你！”
嗚嗚嗚不愧是學長，無論哪個時代的學長都是好人！
“來，這是我的備用笛子，你先用這個練習。”
——笛子竟然也有備用的嗎？李清明十分懷疑學長擅長吹笛子，就是因為笛子太過便於攜帶，隨時隨地都能吹！
接過竹笛，李清明按照源博雅的指示，學習了笛子的最基礎指法，一開始源博雅只讓他吹個哆瑞咪，這簡單，他怎麼說也是學過貝斯基礎的男人！
李清明還有餘心觀察一下學長，注意學長所用的姿勢，夠優雅，夠專業，就是跟門外漢不一樣！學長果然是註定成就樂壇霸業的男子！
他一定不能在學長面前露怯！
李清明發自內心想要好好表現，他吹第一個音節的時候，就用盡全力！這個全力，體現在——
“滴——”
“咔嚓！”
笛子，碎了！它竟然不是斷裂，而是碎了！就好像年久失修被風化一般，碎成渣渣崩裂在地！
源博雅：“——？！”
源博雅迅速飛撲過來：“笛子，我的笛子！從我小時候練習就伴隨我的笛子！”
李清明先是震驚，隨即又有些害怕：“學——博雅大人，對、對不起！我把它弄壞了？”
源博雅撿起來笛子的碎片，用絹布包好，又含淚看向李清明。
李清明罪惡感極強：“對不起學長！我會賠償你！”
源博雅顫抖的回答：“不，不用賠了，反正也不值錢。只是，嗚嗚嗚，我們把它葬了就好。”
——要下葬？如人類一般下葬嗎？你還說不值錢！
