資治通鑑現場解說

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在宋江執政後期，梁山好漢經常能抓到一些朝廷命官，宋江一見就是這副德性。凡是上了“一○八”黑名單的，都一定感動得和宋哥哥對拜。這叫折節下士的，用這一招搞掂那些恃才傲物狷介不羈的知識分子特別有效。

韓信拜李左車為老師，說明這小子還是有智慧的，因為韓信也是恃才傲物之人，也是特期望別人能這樣對自己折節下士的。兩人討論了漢軍擊趙以後的戰略形勢。

開啟中國地圖，趙在河北或河北偏南地區，北方是燕，正南偏東是齊。韓信率漢軍從中間突破，氣勢如虹。下一步該當如何，韓信自己有兩個目標，“北攻燕，東伐齊”，所以他諮詢新拜的老師“何若而有功”。

老師也不是白當的，李左車說，你現在勞師遠征，士卒疲憊，打誰都夠嗆。而且不論是北上攻燕還是南下攻齊，另一方都會在背後騷擾你，偷襲你，攻擊你，直到消滅你。所以，你不要動，抓綱治國，把趙國的事情辦好，他們才會吃不透你有多大實力。你對他們保持一種高壓勢態，說不定他們會經受不了壓力自動投降呢。李左車如果喝高了，一定會對韓信說，我們要早知道你只有這麼幾個兵，這麼幾斤糧，我們就會關起門來睡覺，憋死你。

以前看過一本國民黨被俘將領關於淮海戰役的回憶錄集，他們叫“徐蚌會戰”。這本書是他們特赦以後寫的，儘管對解放軍的英明歌頌有加，但是在說到一些具體的戰役戰術問題時，也流露出一點點不服氣，也感嘆當時不瞭解解放軍的情況，要不就如何如何……仗打完了，才發現敵人並不那麼強，做事後諸葛亮也挺痛苦，腸子都悔青了，能不痛？

韓信採取了李左車的建議，派使者到燕，一檄而定，不戰而屈人之兵。韓信是智慧型的統帥，披堅執銳並非其所長，在當時混亂的形勢下，有大局觀的統帥非常難得。

這裡閒插一筆，韓信請以張耳為趙王，漢王劉邦許之。張耳是老革命，長期在趙從事革命活動，後來被項羽封為常山王，王趙地。這次，他是作為韓信的副手擊趙的，取得勝利以後，韓信推薦自己的副手為趙王，表面上看是尊重老幹部，實際上已經向劉邦發出了很強烈的訊號。劉邦收到了嗎？

一次成功的策反（1）

隨何至九江，九江太宰主之，三日不得見。隨何說太宰曰：“王之不見何，必以楚為強，以漢為弱也。此臣之所以為使。使何得見，言之而是，大王所欲聞也；言之而非，使何等二十人伏斧質九江市，足以明王倍漢而與楚也。”太宰乃言之王。

王見之。

——漢高帝三年（公元前204年），《資治通鑑》中華書局版第329頁

在上一年（公元前205年）四五月間，劉邦從出兵平定關中之後，就開始著手“統一戰線”工作。在政治力量錯綜複雜的時候，抓住主要矛盾，建立廣泛的統一戰線，是高明之舉，這一點，熟悉現代史的人都知道。而毛澤東的統一戰線構想，也應該是來源於###經驗最豐富的中國歷史，而不是馬列主義的本本。

劉邦縱觀天下，問：“誰可與共功者？”項羽是我的敵人，誰是我的朋友呢？

張良接茬道：“九江王布，楚梟將，與項王有隙；彭越與齊反梁地；此兩人可急使。而漢王之將，獨韓信可屬大事，當一面。即欲捐之，捐之此三人，則楚可破也！”一個是九江王英布，還有一個是軍閥彭越，這兩個人和項羽關係都不怎麼樣，眼下可以和他們倆勾兌。奇怪的是，張良把韓信也合併同類項到英布、彭越一夥當中了。所以，當韓信要求封為齊之假王時，劉邦很惱火，張良卻認為再自然不過了。當時，裂土封疆，是調動群眾積極性的最好辦法。

在大混亂時期，總有一些邊緣力量，沒有實力問鼎爭鋒，又不甘心唯別人馬首是瞻，因此一邊猶豫不決，一邊謹慎地守著自己的地盤，英布就是這樣。楚漢之間，或左袒或右袒，內心矛盾很久了。

劉邦用人，方法的確很多。一天，他對左右的人說，你們這些笨蛋，幫我辦不了什麼大事！（如彼等者，無足與計天下事！）有一個叫隨何的被激將法激起來了：“陛下什麼意思？”劉邦說：“誰能挑動群眾鬥群眾，讓英布和項羽翻臉幹起來，誰就是好同志！　”

隨何到了九江，剛開始見不著老大，英布讓王室辦公室主任招待。隨何見樣學樣，學習劉邦的激將法，對主任說：“你們不要這麼曖昧，你們要死心塌地地跟著項羽，就把我公開砍掉，讓項羽哥哥知道你們是擁項派，否則，就讓英布見我！”

英布露面了，隨何一見面就指