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簫傲笙只是側了一個身,〃何事,請直言!〃
林麒一頓,此人確實和傳聞中一樣的狂傲,〃好!簫兄痛快人,那我也不繞彎了,我是來向簫兄求一樣東西的。〃
〃一張紙是嗎?〃簫傲笙介面道。
〃是!這張紙關係我兄弟性命,還請簫兄借我一看。〃
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第40節:第四十二章 第四教學樓(2)
〃你我素無交情,也兩不相欠,我為何要幫你?〃
〃自然,我有一物可以和簫兄交換那張紙。〃
〃何物?〃
〃少林達摩《易筋經》!〃林麒邊說著邊從懷裡掏出那本書,遞給簫傲笙,〃簫兄可先斷一下真假再下決定。〃
聞言簫傲笙也吃了一驚,接過連忙翻開,邊看手邊在空中揮舞點選,如同在佈置棋局一般。半晌,簫傲笙手向前一頓收住,看來已經收〃將〃。才緩緩抬起頭來,難以置信地望向林麒,〃雖然是另寫的,但確實是真經不錯,林兄從何而得的?〃
〃這不重要,只說這書值不值得與簫兄交換?〃
〃自然值得,但一本少林至寶換一張紙,林兄,你不覺得虧大 了嗎?〃
〃無論它是不是至寶,都比不上我兄弟的性命重要!〃
〃好!既然林兄願意交換,那我也不多說了。〃說著從胸前掏出一張紙,遞給林麒,〃這是你要的,交易到此結束,我先行告辭了。〃
林麒接過紙條,點了點頭,簫傲笙足尖一點,飛身而去。
林麒把紙開啟,正是當年那位學生的下文,那行字的原文是:〃千年的兇靈,寧可無頭也會甦醒,當枯木澆上水,它就復活,詛咒吧,所有接近第四教學樓的人!死吧!死吧!下一個!死!〃
這行字引起了極大的恐慌,當時候最熱門、最恐怖的話題就是關於這段字。教授為什麼用血去寫那一段字留給後人看?大部分人都猜測說那就是詛咒。教授不僅詛咒接近第四教學樓的人,也詛咒看過那段血字的人。也有人說,那是教授故意留下來的,故意引好奇心重的人去上鉤。還有另一種說法,說那不是詛咒,是那位教授留下來的線索,是開門的鑰匙。
後來校長室的這些字被刮掉了,重新又刷了一次牆灰。隨著新校長的到來,鎮壓〃第四教學樓〃怪談的運動也從此開始。
林麒把紙小心折好,放到口袋裡,也向學校走去。
回到學校,他把那張紙交給苗天行,兩人研究了半天,也沒個結果。正說著,一串鈴聲響起,是趙璇發來的簡訊,約林麒去涼亭裡吃晚飯,幫他買了最喜歡的糖醋排骨。林麒大半天沒吃飯了,告別了苗天行就向涼亭走去。
〃林大哥,這裡!〃遠遠地趙璇就向林麒招著手。
林麒一頓狠吃,趙璇在一旁幸福地望著。
〃小璇,你怎麼不吃?〃林麒回頭問道。
〃我剛吃過了,我就想看你吃。對了,你是不是查了一天的線索,怎麼那麼餓?〃
林麒嚥下一大塊肉,點了點頭,〃本來是中午準備買肉夾膜的,可看到了幾本好書,都拿去換書了。〃
趙璇心疼地遞給他水,〃你看看你,真是的。以後再有這種事就打電話讓我給你送飯嘛,女朋友又不是拿來掛在嘴邊的。〃
林麒咕嘟咕嘟地喝了一大口,〃你不知道,那幾本真的是奇書,雖然是自寫自畫的,卻絲毫不差。今天我拿其中一本和簫傲笙換到了丟失的線索。〃林麒把今天的經過給趙璇講了一遍。
〃那個簫傲笙真是可惡,把住一點線索來換一本奇書!對了,林大哥,他怎麼知道我們需要這些線索啊,還故意把最後一頁撕了?〃趙璇奇怪地問。
林麒思索了一下,〃我估計他也是有心人,他為人清傲,有可能是想自己來解決這件事,不想要別人縛手縛腳的。至於他為什麼撕紙,我想這也是保護線索的方式之一。就怕他不撕,落到別人手上就更查無可查了。說不定他是真心幫我們的,不過因為他的個性,所以不和我們明說罷了。〃
〃哼,就他那樣,能打得過惡靈才怪,他是去找死!〃趙璇不服氣地小哼了一聲。
〃這也不一定,他的術法玄奇,也許有什麼取勝方法也不一定。〃
〃好像有一種風雨欲來的感覺,我最近總做惡夢。我怕,我怕是不好的徵兆…〃趙璇雙手握著,有點發抖。
林麒輕輕地摟住她,〃傻孩子,夢裡的東西怎麼能當真呢?〃
〃可我