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：“教授，再來科普下普米族。”
李教授其實對這個年輕的贊助人很有好感，便道：“既然沈先生有興趣，那我就多。”
“普米族的的文化都是透過一代代普米族人的口傳身教傳遞至今。而其傳遞的方式主要為詩歌，他們有關於天地形成人類起源的歌，也有關於祭祀的歌。”
“根據本民族的傳說和歷史文獻記載，普米族先民是原來居住在今青海、甘肅和四川交匯地帶的遊牧部落，後來從高寒地帶沿橫斷山脈逐漸向溫暖、低溼的川西南移。”
“他們的遷徙持續了上千年，一個民族，從大西北到大西南，跋山涉水，歷盡艱辛，不斷遷徙，歷時千年，然而民族的特色卻能保持至今，這在人類歷史上並不多見。現今生活在雲南雲嶺山區的普米族可以說是中國遷徙最遠的民族之一。”
沈澤瞭然的點了點頭，然後又道：“他們為什麼要遷徙？”
李教授略帶惆悵道：“這個問題在考古界也是個迷，同學們，希望我們這次能揭開這個謎團。”
學生們聽了李教授的話都興奮不已，一個個摩拳擦掌。
李教授看同學們的鬥志都被激起後笑道：“好了，我們現在就去拜訪這個神秘的民族！”
由於這個寨子前不久曾掀起了不小的轟動，無數記者拔山涉水來到這裡採訪，普米族的人們對於考古隊一行人並不稀奇。
這裡很落後，熱度過去了城裡人自然不愛在這呆，寨子僅存的漢人便是國家為其配備得醫生。
醫生是個三四十歲的男人，他很友好的招待了考古隊。當李教授說明來意後醫生面露難色，說這件事必須和族中的祭司商量。
李教授知道少數民族對祭祀的看重，祭司更是高於一切的存在。便了然的點了點頭讓同學們先休息。
現在已經接近下午，那些學生們走了一天全都累的不成樣子，聽了教授的話便去休息了。
寨子裡的空房並不多，但是作為贊助人的沈澤和同七還是分到了兩間房。
同七先回房了，沈澤不是很累便在寨子裡隨意的逛了逛，看到了穿著長褂滿地跑的孩子和穿著長裙的姑娘們。最後他挑了一塊位於溪邊的大石頭坐了下來。
“在想什麼？”
不知過了多久，同七的聲音傳來。
沈澤並沒有回頭，而是盯著眼前的小溪
