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夏揚傑對路曉琳的目光已經有些過敏了,見路曉琳在看他,他趕緊把眼神移開,說道:“出去也沒什麼好的,我同學現在已經改行搞計算機去了。美國很缺計算機人才,搞計算機的很好找工作。可是,我的興趣不在那裡,我在大學的時候。離散數學就學得不好。”
“離散數學和計算機有關係嗎?”路曉琳奇怪地問道。
“沒關係嗎?”夏揚傑用更奇怪的口吻反問道。
“我也不知道……”路曉琳笑道,她指了指秦海,說道:“我如果知道,就不會被小秦欺負了。”
秦海沒有理睬路曉琳的胡扯,他對夏揚傑問道:“你追上我們兩個,有什麼想法呢?”
夏揚傑道:“我聽說,你們有一個關於自由形狀纖維纏繞工藝的研究課題,我在這方面也有一些積累。所以想問問,我是否可以參與這個課題。”
“這是一個面向實踐的課題。我擔心夏老師不會感興趣的。”秦海道。從夏揚傑的筆記中,秦海能夠感覺出他是一個沉迷於數學推導之中的理論宅,國產化辦這些非常實踐導向的課題,對於夏揚傑來說,也許會顯得很無聊吧。
夏揚傑搖搖頭,說道:“理論是為實踐服務的。其實我做的這些研究,也都充分考慮了在實踐中的可行性。另外,我的一些想法,也需要在實踐中來加以印證。現在我只是擔心自己職稱不夠高,達不到你們的要求。”
“職稱?”秦海笑了。混學術圈的人。豈能不知道職稱裡的貓膩。頂著個教授頭銜的,沒準只會育人而不會教書;當了一輩子講師的,也不見得就沒有真才實學。像夏揚傑這種人,做的東西與本系其他人格格不入,甚至連學術期刊的編輯都看不懂他的思想,能混到高階職稱才怪。
心裡是這樣想,但秦海卻不會表現出來,好不容易有一個刁難夏揚傑的理由,他才不會隨便放過呢。
“夏老師現在是什麼職稱?”秦海問道。
“我是講師。”夏揚傑道。
秦海裝出一副為難的樣子,說道:“這可有點難了。我們招專案負責人,一向都是要求具有高階職稱的。夏老師只有中級職稱,要負責一個專案,只怕有些難度。”
“這樣啊……”夏揚傑臉色灰暗。好不容易爭取到了秦海對自己學識的認同,卻又因為職稱的問題而無法如願,這實在是一件讓人灰心的事情。他沉默了一會,站起身來,鬱郁地說道:“既然是這樣,那我就不打攪二位了。”
“夏老師請留步。”秦海見夏揚傑抬腳欲走,趕緊攔住,說道:“夏老師別急嘛,我話還沒說完呢。”
“秦秘書請講。”夏揚傑道。
秦海道:“夏老師的職稱是講師,我們直接把一個研究課題交給你,有些不合規則。不過,夏老師如果同意的話,我們想先請夏老師到國產化辦來幫一段時間的忙,跟大家都熟悉一下。等過一段時間,我們可以按照有特殊才能人才的標準,把課題交給夏老師,夏老師以為如何?”
“這完全可以啊!”夏揚傑想當然地答道,“反正我現在也不承擔課程,也沒什麼科研任務,完全可以到你們那裡去幫幾天忙。不過,具體的手續可能需要辦一下,比如你們那裡給我們學校發一個借調函之類的。”
“這個不難,夏老師先回去等著吧,一星期之內,我們必定把相關手續辦好。”秦海樂呵呵地說道。(未完待續。。)
第一百八十七章 四人組
國產化辦是個很特殊的部門,既代表著機械部,又與浦江市有著千絲萬縷的聯絡,也正因為這樣一種特殊的地位,它要辦點什麼事情還是比較容易的。
不到一個星期的時間,商請借調夏揚傑的公函就透過浦江市政府發到了浦江交大化工系。也正如夏揚傑自己說的那樣,他既不承擔課程,也沒有承擔重要的科研任務,相當於是一個多餘的閒人。系領導正愁此人沒有去處,得到借調函的當天,就找夏揚傑談了一次話,然後把他打發到國產化辦上班去了。
夏揚傑臨出門之前,向系領導問了一句自己的歸期,系領導答曰:根據國產化辦的需要而定,什麼時候回來都行。
夏揚傑從系領導的話裡還聽出了一句潛臺詞,那就是回不回來也無所謂,化工系並不需要他夏某人。
“我會回來的!”夏揚傑暗暗地在心裡發下了誓言。
與化工系的冷漠成鮮明對照的是,夏揚傑在國產化辦得到了意想不到的禮遇。他剛剛報道,楊新宇就把他叫到了自己的辦公室,對他問寒問暖,表示不管有什麼生活上的