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烏緹聽得如醉如痴，覺得自己又多學了很多有用的知識，她邊聽邊默默比劃，突然耳邊隱約聽見呼嚕聲，起初她以為自己聽錯了，但當白長老神色不悅地停在“呼嚕聲”前時，課堂裡頓時詭異地安靜了下來。
她循聲望過去，打呼嚕的跟她坐在同一排，年紀跟她相仿，是一個面黃且瘦弱的小童，身穿玄衣緹帶，是一名外門弟子。
白長老用手指敲了敲桌子，小童陡然清醒過來，還用手擦了擦口水，抬頭一看立馬跳起來，語氣驚慌地說道：“白長老，對不起，我…我不小心睡著了。”
白長老打量
他衣襟上的髒汙片刻，彈指施了一個清潔術，然後嘆道：“罷了，這次我不說你，下次注意。”
小童本以為要挨一記狠訓，卻沒想到白長老竟然放過了他，連忙鞠躬行禮道：“謝謝白長老，我記住了，下次不會了。”
白長老走到講臺上，嚴肅的目光掃視一圈眾人，朗聲說道：“你們得珍惜眼前這樣的學習機會，識字在上古是很難的事情。上古修真界，傳承斷代，一切都無比混亂，各種記載找不到源頭也不知其意。各種記載修煉的內容缺失很多，也很難理順。各族文字混雜，相當難懂。
“如今我們使用的修真界文字是當年修真界的一位文心大師耗盡一生心血，深入各個上古修士的洞府，走訪許多上古門派遺址，最終才制定出一套能普遍使用的文字，費盡心力在修真界推廣記錄傳承，並在之後編成了如今廣泛流傳的修真史。
“想了解修真史就得從識字開始。而且如今很多典籍、符籙、陣法、煉器以及丹藥古方，都是用這一套文字才能儲存並傳承下來。如果你們接下來要學習修真界的基礎知識課，那麼還得好好了解這些文字的來歷。”
眾小童皆肅然點頭道是。
識字課結束之後，烏緹下意識地跟在小童身後，目送著他出了學堂大門。
之後連著幾天，每次上課，烏緹都注意到小童一身疲累來到課堂，她很奇怪，小童到底做的什麼任務，一大早能累成這樣。
她不知道自己為何會對小童心生好奇。
也許是她自己曾經做過任
