梆子井

第26部分 (第2/4頁)

去。”“邵主任讓咱去，咱咋能不去呢？”“也不知道是個啥學習班？”“邵主任說了，*思想學習班。”“學屁呢，我啥也不想學！”天財在學習方面肯定不行，上學時就整天逃學，和流浪兒呆在一起，現在讓他去學習，無疑是趕著鴨子上架。但是猛子說：“也不全是學習，邵主任說，還有其它活動呢。”“還有啥活動？”“不知道。邵主任說活動多著呢，娃們也多，挺有意思的。”“有啥意思呢。”天財還是不感興趣。

不管怎麼說，總算是有個學習的機會了，應當珍惜。邵主任走時還問我：“幾年都沒上學了，把學的字都忘完了吧？”我六三年上學，六六年就來了“*”，滿打滿算只上了不到三年學。現在，大部頭的書我看不下來，只能看些小人書。這二年又惶惶了兩年，我感到所學的知識少得可憐。如今，辦事處提供了這個機會，就應該把功課重新揀起來，唉，也到了該收心的時候了！

“去了好好學。”奶奶也說：“給奶爭口氣，你學好了，三娃子他媽就不敢欺負咱了。唉，奶也就是吃了沒文化的虧了，不然咋把你倆舅都供給成大學生了。你二舅還好，你大舅學上得好好的，可要鬧轉學呢。鬧得好，把他鬧到監獄裡頭去了，你千萬不敢學你大舅的樣子，有個學就好好上……”我覺得奶奶把話扯遠了，我不過去學習班學習一下，與正兒八經的上學還相差甚遠，再說又怎麼能扯上大舅呢？他去了蘇聯大使館，我呢，不過是和三娃子打了個架。他進了監獄，我要去的卻是夜大。我想，到了夜大，也只能是學習學習，學習之餘再略為教育教育，社會對我們也只能如此——畢竟我們還是懵懂少年。

奶奶說：“你去了要是不好好學，給邵主任臉上也抹黑呢。”我相信，只要是學習，我不會給任何人臉上抹黑的……一大早，邵主任就來了。“給娃準備好了吧？”奶奶指了指捆好的被褥又拿過來一條毛巾：“啥都準備好了。”我也把“紅軍不怕遠征難”的書包挎在了肩上，書包裡放著小舅送我的《毛選四卷》和《毛主席詩詞》。奶奶把缸子和毛巾也塞進了書包。邵主任說：“準備好了就走吧。”我扛上鋪蓋，跟著邵主任走出了院子。奶奶卻追上來：“我能去看娃不？”“學習班有規定，學習期間不準會客。有啥事你就給我說，我可以轉達。”“也沒有啥事，時間長了不見娃，我就想娃。”“唉，這又不是到多遠的地方去呢，就在家門口呢，再說，一個月也就回來了。”“老邵，到底是個好事還是個壞事呢？”邵主任的老丈人拄著柺杖也到了門口。“爸，你就甭管了。我能讓去還能是啥壞事嗎？”“把娃要是在裡頭折擱了，我可跟你沒完。”“折擱不了，你放心！”接著，他就像拾馬糞蛋似地，到天財門口把天財拾了，到吳茂山門口又把猛子拾了。

我們一行來到辦事處。辦事處如今也換了地方，搬到東邊這個更大的院子來了。聽說這個院子曾經是一個督軍的公館。解放後，督軍被鎮壓，他的兩個老婆就在這裡住著。“*“開始後也被譴返回了原籍，於是辦事處就搬了進來。院子分兩進，皆呈方形。我們進了前院就發現後面那個院子擁滿了小孩子，有順城巷的大頭，還有大油巷的四猴……“咋把咱和這些人弄到一塊兒了？”勐子問我，我也納悶：這些人全是這一帶聲名狼藉的人物，和他們搞到一塊兒能學什麼習呢？別人不說，就說四猴吧，年初還在二十七中的操場上批鬥過他。五花大綁著，聽說把一個小孩子打殘疾了。從工宣隊歷數的罪狀看，他早已是劣跡斑斑了。他比我僅僅大兩歲，卻如此殘忍：把那個小孩子吊在城外的樹林裡毒打了一頓，又用指甲刀在他臉上一塊一塊地夾肉！和這樣的人呆在一起，不要說學習，就是看看也會發抖。

邵主任走了，小陳過來說道：“站到佇列裡去！”於是，就和大頭四猴站在了一起。小陳拿張紙一一地點了名。然後，一行三十來人就在他的帶領下向夜大走去。

夜大在甜水井，過了東梆子井往南一拐也就到了。夜大的位置倒不錯。甜水井很安靜，它又在巷子裡的一條小巷中，因而，就更顯幽靜。它那象寺廟式的大門現在關著，可是原先，卻常開著，透過那青磚的門樓是一排排的校舍。最悅目的還是門裡的那個大花圃了，迎面一株丁香樹，開得枝葉婆娑。那些牡丹玫瑰也爭妍鬥豔，嫵媚可人。以前這裡是造就技術員和工程師的地方，工人們白天上班，晚上就來這裡學習。實際上，這裡的學習環境也不亞於那些大學。“*”開始後這裡的大門就緊閉了，先是造反派的指揮部紮在這裡，他們把那些“黑幫”拉到這裡，於是每天晚上悽慘的叫聲就從高牆裡傳出來，夜大完全變了性，頗有點“