第12部分 (第2/4頁)
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們獨立了，不僅僅是在生活上，同時在學習和思想上也獨立了。
為了讓孩子將來有足夠的勇氣和能力挑戰困難和挫折，家長就要學會如何愛他們，適時地把愛藏起一點，給他們提供機會讓他們獨立體驗生活，熱愛生活。
梅朝耀點評
每年大學新生報到之際，都是父母們最忙的時候，他們幫著孩子忙裡忙外，而孩子們卻袖手旁觀，像個局外人一樣看著。
李嘉誠是香港鉅富，他非常注重培養孩子獨立生活的能力，他希望孩子依靠自己的努力來學習今後立足於社會的本領，而不能依靠父母來生活。李嘉誠在他的兩個兒子李澤鉅和李澤楷只有###歲時，就讓他們參加董事會，一方面讓孩子們列席旁聽，另一方面讓他們就某些問題來發表自己的見解。透過參加董事會，兩個孩子不但學會了父親以誠信取勝的生意經，他們分析問題和解決問題的能力也得到了提高。更重要的是，這段生活為他們今後在事業上的成功奠定了堅實的基礎。
後來，兩個孩子都以優異的成績上了美國斯坦福大學。畢業後，他們向父親表示想要在他的公司裡任職，幹一番事業。李嘉誠斷然拒絕了他們的請求。他對兄弟倆說：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。”於是，這兩個孩子去了加拿大，一個搞地產開發，一個去了投資銀行。他們憑著從小養成的堅忍不拔的毅力克服了難以想像的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。
鄙視勞動、輕視實踐，絕對不應該是今天的父母應該具有的觀念。“紙上得來終覺淺”，一個脫離生活實際的人，很難自己獨立生活，也很難與他人相處融洽，更很難在工作中做出什麼成績來。只有從小就讓孩子“自己來做”，他才會走出依賴，走上獨立。
清華狀元家長教子的成功，在於他們能清醒地認識到，與其催促孩子不停地學習，不如放手讓他們獨立支配時間，獨立去學習。這是一種很簡單卻很實用的教育方法，但可惜的是，很少有家長這樣做，所以，才讓自己的孩子遠遠地落在時代的背後。
孩子以後的路途很長，將來的風風雨雨必須要親自經歷，未來的路也必須是靠自己走出來。因此，父母應該給孩子的成長創造鍛鍊的機會，所以這需要父母理智的愛。那就是：要學會正確表達愛的方式。愛的表達方式是多種多樣的，我們的孩子需要的愛是科學的愛。為了孩子將來能自食其力，做一個自立的人，在父母有能力培養他們的時候，就要儘自己的努力，把愛藏起一半在心底，給孩子提供機會，讓他們適當的吃點“苦”，受些“累”，忍受一些挫折，這是人生的必修課，我們切不可忽視這重要的一課，不要等到自己“無能為力”的時候，再想著去改變什麼。
鄧小平說，未來社會將是人才素質競爭的社會。在這裡我們說，未來社會將是家長素質競爭的社會，什麼樣的家長造就什麼樣的孩子。如何讓孩子獨力，獨立究竟對孩子以後的路起多大作用，父母該怎麼做，那要看父母如何去想了，就算是仁者見仁，智者見智啦。
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長大需要擔負責任
有責任感的三大樂趣
負責任的第一大樂趣———
責任心是學習動力的源泉
負責任的第二大樂趣———
把學習當責任，才能提高成績
負責任的第三大樂趣———
學習興趣，來自責任心
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狀元檔案
姓名：範錦鵬
年齡：27
專業：機械工程及自動化
特長愛好：書法（左右手）
籍貫：湖北當陽
高考成績：636分
座右銘：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
狀元母親基本資料
姓名：趙女士
年齡：57
教育程度：小學
職業：務農
特長愛好：無
記者：現在有很多孩子為了學習失去了快樂無憂的童年，那麼您認為學習的目的到底是什麼？怎樣的人生才是成功的人生？
母親：我想學習的目的就是為了孩子能有一個好的將來，但是首先要讓孩子明白自己將來想做什麼，盲目的學習是有害無益的。這就需要家長要有意識地培養他的責任感。有幸福感的人生是成功的
