死遁後我成了噠宰的白月光

6. 春光之境（六） (第1/2頁)

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蟬鳴，鹽水冰棒，吱吱作響的腳踏車，當這一切要素都湊齊時，只說明瞭一個事情。

夏天來了。

學生們最期待的就是放暑假的事情，不過對於家裡從事農耕工作的孩子來說，暑假是令他們快樂又痛苦的。

快樂在他們可以盡情的在田地裡撒歡奔跑玩耍，而痛苦在他們要幫家裡幹農活。

“所以說啊，家裡最近又多了一個孩子，吃飯的嘴又多了一張這種事啊……”

“我們家只有我一個孩子哎。”

“真的嗎？好棒啊！”

“櫻醬呢？你假期要幹什麼啊？”

憑藉著春野櫻手心上練出來的繭子，班上的女生小群體簡單粗暴的認為她是給津島少爺打工的人，故而對於同一階級的她還算是比較寬容。

而在這種寬容的態度下，春野櫻憑藉自己的大人智慧迅速成為了小團體的中心，並潛移默化的引導他們不再孤立津島修治。

當然津島修治本人不知道是為什麼，最近變得不太想搭理除了她以外的人了。

“我？我的話，要幫家裡的人幹活呢。啊，真是非常的勞累……”

春野櫻作勢敲打起自己的肩膀和後背，一副勞累過度的樣子。

女生們同情地拍了拍她的肩膀，七嘴八舌的繼續討論起自己的暑假計劃，春野櫻則在一旁附和著，漫不經心的樣子。

而現在的津島修治則躺在醫務室的床上，面無表情的看著潔白的窗簾在風的鼓動下輕柔的飄，一動不動的看著。

拜討好他的老師所賜，他想要什麼時候躺在醫務室休息都可以，他們根本不會過多的去詢問到底有沒有生病之類的問題，非常的方便。

在學校學習了快三個月的他，對於學校和同學又產生了一定程度的厭煩。

為什麼有那麼多奇怪又白痴的問題？為什麼明明是和他同齡的孩子卻能那麼鬧騰？為什麼學習那麼簡單的知識卻要耗費很長時間？

儘管在春野櫻的暗地調節下，沒有再出現同學孤立他的現象，他卻自己不願意再試圖融入了。

醫務室的門被敲響了，他轉過頭去看著門被開啟，門後冒出了一根粉色的頭毛。

是春野櫻。

在他自己還沒有察覺到的時候，他已經開始期待著她的到來了。

“修治君！請你吃冰棒呀！”

女孩笑嘻嘻地將手中的鹽水冰棒一分為二，絲毫不覺得帶冰棒來看病號有什麼不對勁，或者說她早就看透他是在裝病了。

津島修治接過她手中的冰棒，沒有說謝謝，直接一口咬了下去。

“……好冰！”

他只覺得自己的牙齒一酸，冰的他表情差點都沒有收住。

春野櫻大聲嘲笑他，“就說你不要心急吧！把牙磕掉了怎麼辦！”

津島修治揉了揉腮幫子，心中想，你明明就很想看到他把牙磕掉出糗的畫面。

春野櫻毫不客氣地坐到津島修治的身邊，而後者則朝右倚了倚，給她空出更大的位置。

兩人一起看著窗簾飄啊飄啊，一邊啃著沒有什麼味道的鹽水冰棒。

“修治君有遇到什麼有趣的事情嗎？”

“沒有。”

“我有遇到！我跟你說……”

津島修治歪著頭聽她興高采烈的講述著自己一天中發生的事情，明明很普通的一件事情，在她的嘴中也變得十分有意思。

他時不時地點點頭，表示自己正在聽，嘴角背叛了他微微地上揚著。

“所以說，修治君，有沒有寫完老師佈置的作業呢？”

作業？什麼作業？

津島修治努力地回想自己是不是遺忘了什麼。

啊，那個啊，國文老師佈置的暑假作業，自己寫一首關於夏日的詩歌。

“沒啊，明天才是放假的第一天，你難道已經寫完了嗎？”

如果已經寫完了的話，春野小姐，你有點過於離譜了。

春野櫻翻了個大白眼，“當然沒有啊，笨蛋！雖說其他的都寫完了就剩這一項了……”

津島修治肅然起敬，他看了看自己手上快被啃完的冰棒，往春野櫻面前一伸，“這是謝禮，請借我借鑑一下。”

春野櫻對於他這種行為有些無語和詭異的高興。

畢竟，三個月前的津島修治比現在活潑一點（你確定