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，這雙手也就不再是偷東西的手了，是一雙能賺錢的小手，每天都給哥彈歡樂頌來聽。
小混混在門口聽著，不禁笑了笑，小東西就是爭氣，什麼都喜歡學。這時，剛剛的女培訓師剛好經過，他一把將人抓住，稍有怯意地問：“那個……咱們有沒有二手鋼琴賣啊？我想買一臺。還有，您剛才說，要是鋼琴班學不下去了，可以轉給別人，有沒有別人要轉的，我來接著。”
說話間，耳邊的鋼琴聲還在，洋洋灑灑飄出來，結結實實地落在每一個節拍上，漂漂亮亮地彈響了每一個年頭。悠揚又悠遠，彷彿從未間斷，繞過每個黑白鍵，最後從鋼琴輔導班的正門飄蕩出來。路過此處的人聽了連連稱讚，最後到了就連內行人都要停下腳步看一看、聽一聽的程度。而裡面的音符，從歡樂頌變成了小步舞曲，最後變成了一首鋼琴考級8級曲目。
不僅有熟練度的優勢，在情感的細節上也處理得非常巧妙，有鮮明的主次。偶爾有好奇的家長循聲看去，還以為這會是教學班裡的老師在談，卻沒想到，黑色的鋼琴前面是一個孩子。
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