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學家、某大學校長在講話中卻避而不談晚會的主題，只大談數學規律不能改變的理論，要求教師堅持學術研究，學生安心讀書，不要搞治學、讀書以外的政治活動，防止“變”“亂”。聞一多被這番話惹惱了，刷地站起來，作了即席發言。他大聲地批駁道：“誰不想繼續安心研究？但是，可能嗎？現在不用說研究條件了，連起碼的生活都沒有保障。請問，怎麼能再做那自命清高、脫離實際的研究？”聞一多這一席犀利的講話，不僅使那位數學家陷於尷尬境地，而且撥正了晚會方向，贏得了全場的熱烈掌聲。
入學考試結束後，經王念平介紹，我認識了一批當時在西南聯大讀書（或已畢業）的湖南籍進步青年，在多次交談中，大家推心置腹，很快結下了深厚情誼。結識了這些知心朋友，聆聽了聞、吳兩先生的講課和講演，使我打從心眼裡喜歡西南聯大，也更加註意瞭解聯大的情況。
“皇天不負有心人”，9月初，西南聯大發榜，我幸運地被錄取了。一天下午，我帶著兩篇手稿去看望吳晗先生。見了他後，我迫不及待地自我介紹起來：我是這次考入學校的歷史系學生，早已聽過老師多次講課了，很受教益。我利用在家鄉收集的材料，寫了一篇揭露封建勢�
