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守下，找到製造撞天花的機會，那天不湊巧，他不僅真撞到，而且把一架子的書全推到了，雖然星雷當年身體單薄，還是男人氣概，擋住書架，沒有人員受傷，但是他撞人就像那書架，人又沒有護駕的，所以就人挨人的，傾冉把值班老師撞壓在下面。星雷目的就不純，很在意的還是傾冉，看到她在一人上面，也就放心，說了句：“好險，還好，美女沒事。”卻有一人接他的話，不是別人，他沒看到，不是鬼，是被壓在下面的值班老師，等起來，他更嚇一跳，值班的老師確實是老師，還是星雷他的班主任，人稱：【滅絕師太】就是立星雷做班長的班級和年級主任。師太講；“呀，好疼，是哪個臭小子這麼調皮？啊，圖書館好可怕呀。”一開始，星還以為耳朵走扇，只是收斂平時玩世不恭的表情，在那不知聲，直到利好書架，就站在那發愣，一副不知所以然的樣子。還是傾冉將老師扶起。等她們一起，面貌就看清了。三十六計走是上策，星想跑，可是滅絕師太的法眼不是浪得虛名的；“站住，你這小孩還想跑，見到老師也不叫，這些書是你弄得吧，你得留下來先收拾。”聽了師傅的話，心服口服的答應了。還不如傾冉只是拍老師馬屁說；“老師，你沒事吧，你沒事吧。”結果傾冉就沒事了。就這樣倆個鴛鴦就結下了簍子，等老師回到座位上去休息時，他倆就拌嘴起來。星見老師離開，好心關心傾，問;“你還好吧”。傾卻很沒禮貌的責備星：“你這人走路不長眼睛呀，怎麼亂撞人呀。”星憋火說；“對不起呀，都是我不對，你沒受傷吧，要不要我帶你上醫院檢查檢查，再說你也撞人滅絕老師了，還把書架撞在我身上了。”聽他這麼一說，傾冉變委屈了，不願意的回擊：“你這人怎麼這樣講話，是你這個王八蛋先撞了我呀，你還要說我的不對，你太壞了，一點做人原則也沒有。”星雷正在想發飆無地的憋屈這那時。老師蹣跚的走了過來，攪亂了爭吵，一場龍鳳鬥結束。又拉開一場老牛小雞和起來吃草的序幕。老師看著星雷批評講：“你這學生太不像話了，這裡這麼多人看書，圖書館就是讓人安靜領會知識的地方，你卻像個火猴子，把書架撞倒，還將人撞倒。”沒等星雷反駁說傾冉撞書架的時候，傾冉立刻跟老師搭調子的講星雷的不是：“就是的，你這個冒失鬼最可惡的是撞到人不過來扶，不倒歉，還汙衊人，老師，你可都看到了，可不允他抵賴，一定要重重的處分他。”星雷一看傾還嫌他傷的不夠深，也不好辯解，你不仁，我不義。只有講當時的細節事情，求老師主持公道；“老師，當時你也在場，撞書的是這位女同學，扶書架子的是我，我只是和她撞一塊罷了，再說壓你的也是她。在場的同學都可以作證，你可要明斷呀。”傾一聽大家異口頭聲的說；是呀，是呀。也感覺形式對自己不妙，只有使出女生絕招：“你裝，你裝，你繼續裝呀。我扶起老師的時候你也在場，剛才你說老師是滅絕什麼的，我可全聽到了，看你怎麼在狡辯。”講時，還在別人沒在意時給星做了個鬼臉。心想，狡猾的狐狸露尾巴吧。星一看，風向要掉轉，有時贏的是少數人，她竟把核心裁判拉攏了，這個女人真厲害。所以也就不跟小女子一般見識，認栽了。老師見他無言以對，人女子又針針見血，說的也有理，就罰自己班的星雷幫圖書館義務勞動一個禮拜。從此星雷天天能見到找他茬或羞辱他才和星雷白嘴的傾冉。這樣日子長了，小混混星雷就得手了。出來時，一見他倆，別人都佩服星雷的膽量氣魄，追女人的耐心和決心。但是別人理解錯誤，星雷之所以一個禮拜去圖書館是因為被髮義務勞動。有之所以能追到傾冉，追這麼久，都是因為天賜良機，又有充分的時間和道具。畢竟朋友牽了線，萬事又具備。理應成章。還有傾冉，也是愛好去圖書館，跟星雷又整天打情罵槐。又都在青春期，又是郎才女貌，還有很多優越條件。
