蒂帆提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
左丹非常後悔不該弄高度表，更不該沒及時更換電池，他承認是自己犯了個錯誤，這個教訓太深刻了。在球上他和劉家飛說：“都怪我，不然咱們這次肯定會有成績的。”劉家飛安慰他“別想那麼多了，這是咱們共同的經驗，也是共同的教訓，今後飛行互相多提示一下，不能再犯同一個錯誤。”
25日上午是航運會熱氣球專案的最後一場比賽，這場比賽很關鍵，勝負在此一舉。
2005年拼搏與輝煌 20
比賽科目還是飛向主會場。這是熱氣球比賽的基礎科目，能鍛鍊培養飛行員的基本素質。左丹自從在新疆兩次大賽中擔任主飛以來，經多次飛行，他已經能夠獨立完成這項比賽，他能靈活地運用大會氣象預報資料，並能準確測出在場地放飛的氦氣球飛行軌跡，尤其是比較熟練地運用地圖並在圖上作業，而且能獨自成功地選擇起飛場地，在空中適當調整熱氣球的飛行方向。這些都是一名優秀熱氣球飛行員所具備的素質，他已經做到了。所以，有時在比賽場地上他也能起到骨幹作用，有的師兄弟願意和他一起選擇場地，一起飛行，尤其在空中尋找風層，他們的對講機調頻到同步，在空中也能進行溝通交流。
這場比賽很有競爭性，為此格外顯得有些緊張和激烈。有的高手獨自先行，去找自己的場地，而左丹一小幫仍在一起，共同探索。
28個球隊出發後，左丹按圖上預定場地進行選場，很快找到起飛點，條件還不錯，能放好幾個球隊。這時對講機那裡劉翔老師用公共頻率呼叫左丹，問左丹“場地方位如何？如果有困難速到我這裡來。”左丹答：“老師，收到，這裡場地方位都好，距主會場3公里左右，請放心，你那裡有困難可到這邊來。”劉老師答：“我再你前方，都好。”左丹答：“明白。不過去了。”劉老師說：“好了。”多年來左丹在老師的關懷下不斷成長進步，這次比賽老師成績暫不理想，而老師還在為他著想，使他倍受感動，他鼓足勇氣，要在這場比賽中進行一博，爭取好成績，以謝老師的關懷和父母的培養。
左丹起飛後，熱氣球隨風飄去，不斷升高，他看一眼GPS，大方向沒錯。他和劉家飛商量，儘快找到目標，根據情況做速降，仍然由劉家飛投標誌袋，強調等熱氣球到目標最佳點再投標，不然在空中用力再大也不會有太好效果。
這場比賽風向沒多大變化，他們的飛行和目標成一直線，心裡很塌實。他們根據距離判斷主會場位置。在空中看城市，如果不認真辨認，是很難區別目標的具體位置，於是他們從遠到近，又從近到遠不斷尋找，收捕目標。終於他們辨認出主會場的位置，目標方向和熱氣球飛行路線基本一致。隨著飛行，他們心裡越來越感到緊張，快到目標上空時，左丹又儘量調整飛行方向，使熱氣球慢慢地向目標區域靠近，這時空中的球比較集中，第一批的幾個球隊都在向目標靠近，前面幾個球已經開始投標。左丹他們到了投標區，開始速降，因低空有亂風，不速降球會有偏差，所以，他們在200米高空以每秒5米速度降到10多米時，熱氣球停住了，左丹讓助手快投標誌袋，如果晚的話，球受地面風的影響可能會出現更大偏差，所以他們投標時機很及時，完成了航運會熱氣球比賽的最後一投，他們的標誌袋落點還可以，肯定是好成績，他倆滿懷信心，放心地飛出場外著落。
這場比賽有21支球隊投標有效，左丹他們投了米，排列第7位。這次投標完成最好的是河北隊的老飛行員蘇彥奎，他的成績是米。屬精投獎成績，最近兩年他的比賽成績始終很穩定，都在前4名位置，但他投標後，選場著陸時，大概因過於興奮，忽視了場地內的臨時電線。前幾個球飛行方向基本一致，所以幾個球都到前方操場上著陸，他也為收球方便準備把球落在場地裡，就在他落地的瞬間，他和助手都沒看見電線，地面的人怎麼喊他倆也沒聽見，吊籃一下子把電線刮斷了。就為這個大會競賽裁判組記他犯規，扣去200分。結果他的成績排到第8位，大家都為他感到遺憾。由於他動作不當，最後還取消了他的“精確投標獎”。
航運會熱氣球專案比賽宣告結束，裁判組及時統計競賽總成績，按得分多少排名次，第一名北京隊的劉若寒；第二名，吉林隊的左丹；第三名，甘肅隊的張衝波；第四名，湖北隊的秘佃國；第五名，天津隊的馮愛兵；第六名，江西隊的張國峰。
左丹取得第二名是他意想不到的，但事實上是他在中國熱氣球運動的大道上又向前邁出了一大步，可喜可賀；這是他在本年度兩次全國大賽中連續取得的好成績，也是他
