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回到家裡，跟家裡人一說，皇帝問什麼什麼了，大家怎麼怎麼答的。她看書麼就是看啥都不自覺地在腦子裡重複很多遍，別人說話也是，跟復讀機似的總回放，腦子天天使，生生給練出了副好記性。
家裡大人一聽，也不用分析了，這完全沒有惡意的，咱繼續表現就行了。
晚飯後，石文炳和西魯特氏把淑嘉給留了下來，通知她，以後早上的文化課，她沒老師了。
嘎？
“明年是大比之年，江先生本是舉人，當然要試一試，”石文炳理所當然地說，“他已經與我說了，我也允了。”他沒告訴淑嘉的是，江先生如果沒中，還來繼續，這會兒都不願意說晦氣話不是？
淑嘉點頭：“我明白了，咱不能攔著人的前程。”石文炳與西魯特氏相視一笑，女兒很懂事麼。淑嘉又問：“那以後早上我幹什麼？”
西魯特氏猶豫了一下：“你的規矩還得接著學。”得，早上課程改了。
淑嘉希望能夠爭取到一點時間晨讀習字，石文炳答應了：“往後按到先生那裡上課的鐘點兒學規矩。記住了，做人的規矩是時時刻刻要守的，可不是學規矩的時候記得，旁的時候就能忘了的！規矩不是給人看的，是為了自己……”開始講他的理論心得，最後的結論是‘慎獨’，哪怕只有自己一個人，該做的還是要做。做事是為了自己問心無愧，不是為了裝相。
淑嘉覺得這一刻，她阿瑪才是真正表明了心跡。他說得很有道理，裝總有露餡兒的一天，不如認真去做……反正，她瞎掰經典很有心得。
認真點頭：“譬如吃飯，有人看著的時候吃沒人看著的時候也吃，只是因為餓了，不是告訴人家咱吃得起？”
石文炳傻了一下，噴笑一聲：“罷罷罷，我說東你說西，意思倒也劃拉上一點兒了。跟姑姑們用心學吧。”
從此淑嘉早起讀書寫字，用過早點再琢磨規矩。姑姑們的課程已經從最初的要求標準，發展到了要求美觀大方。考察的角度也從正面看好看，演化到了前後都要讓人挑不出毛病來。
淑嘉把心一橫，來，你們四個，東南西北站好了，我做，你們看。
難得有肯這樣下功夫的學生，姑姑們正閒著沒事兒，要求也越發嚴苛了起來。王姑姑剛說：“姑娘，手胳膊放低一點兒，從我這邊兒來看有點兒彆扭。”
鄭姑姑接上了：“你那兒要放好了，我這兒該不好看了。”最後停下來討論，如何擺一個好看的角度。
學規矩，它是個體力活兒！
一邊兒練習走路，平地、坡地、石子兒地、青石地，都要走得美觀穩當才行。周姑姑慢悠悠地說：“宮裡看人，一看言談二看行止，不急不徐才好，那叫氣度。”她剛說完，吳姑姑突然道：“四房太太的生日快到了罷？”
嘎嘣，淑嘉木了一下，馬上恢復常態：“是快到了，我的針線也做好了幾樣兒送過去。”周姑姑道：“姑娘如今做得已經不錯了，聽到什麼訊息也不要驚慌，可以驚訝，但不能有慌亂的樣兒……”
裝，裝得鎮定，外表要有迷惑性、欺騙性。
下面的話題就正常一點了，說的是淑嫻生日，淑嘉送了自己做的針線做賀禮，荷包裡裝了一對兒葫蘆造型的戒指，淑嫻昨天給了回禮，一付蝙蝠形耳墜子。
聊得很盡興，淑嘉舒了口氣，情緒變化得有點大了，得剋制。MD！遇到高興的話題都得剋制，這……怪不得古代女人短命！姑姑們卻很讚許：“高興和不高興不要太表露出來，叫人摸著了門兒，你就由著人牽著鼻子走了。”
淑嘉一方面覺得她們說得有理，另一方面，又有一種違和感。
晌午的時候，淑嘉秉承石家傳統，教他弟弟寫名字。觀音保比她還悲劇，名字裡的名一個字，觀（觀的繁體）字，就很讓人糾結。西魯特氏忍住笑，滿屋經歷過當初淑嘉學字的人不由想起了慶德。
西魯特氏拿帕子擋著臉笑夠了：“還說你二哥蔫壞，我看你也學會了。”淑嘉咳嗽一聲，紅了臉，教觀音保寫“石”字。
這孩子性子卻倔，非要學會剛才的字才肯換手。淑嘉有些傻眼，只好哄他：“得先會寫姓兒啊，老是觀音保觀音保的叫你，叫順口了，哪有人不會寫自己的姓的呢。出門兒人家問你是哪家的孩子，你答不上來可怎麼好？”這才哄了過來。
淑嘉出了口氣。西魯特氏嗔了她一眼，淑嘉眨眨眼，西魯特氏扭臉不跟她計較了。
石字果然很好寫，觀音保學了一會兒，會寫了，被告知今天功課完成
