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希臘，神與人共存的時代。
不，在這個時代與其說是共存，不如說是神支配著人類，一切都是由神作主，人類無論做什麼都必須先祭神，祭神或許並沒有什麼用，但是忘記祭神哪怕只有一次，那麼不是詛咒就是瘟疫。
而這，就是我生存的時代。
“十五分。”棕發的半人馬嘆了一口氣，敲了一下少年的腦袋：“你連這種簡單的問題都回答不出來嗎？”
在這個極為混亂的時代，人們能活下去就已經相當了不起了，誰還會沒事去複習這些理論知識，這就像是末日時沒人會去複習魯某的名言一樣。
“喀戎老師，學這些問題有什麼用啊！”少年有些苦惱地抱頭蹲防：“不是應該學習怎麼戰鬥嗎？”
“嗯，連這種東西都不能掌握可就十分糟糕了。”被叫作喀戎的半人馬嘆了一口氣：“就好比這道【站在五米高的地方以相同的力量投槍，怎樣才能投的更遠】，你看看你的回答，【我射箭】……”
“本來就是對的啊，我本來就不會投擲術。”
少年將頭低下，他看到這種題目就想到了那個泳池一邊放水一邊進水的問題。
果然不論在哪裡學習都是痛苦的
“唉……”喀戎嘆了一口氣，眼前的少年是神明託付給他的，希望他可以將少年培養成一名偉大的英雄。
但是怎麼感覺越養越歪了啊！
喀戎並不是第一個教他的老師，在他前面，已經有無數位老師折戟了。
早在少年出生的時候，他的父親暴風之神阿勒米爾多就下達了神諭。也正因為這條神諭，他從出生開始就受到人們的矚目，少年的未來已經是註定的了：他必然會成為一位偉大的英雄。
而為了取一個配的上他成就的名字，他的父親又降下了一條神諭，他將自己的孩子命名為厄爾克斯（eλeθepo），譯為自由之人，他的父親希望他以後能夠像風一樣自由自在。
在人們的關注下，隨著他漸漸成長起來，他的特別之處也體現了出來。
作為神的兒子，偉大的半神，厄爾克斯的從小就表現出驚人的意志力，年僅七歲的他就已經立下了人生目標——作為普通人活下去，直到有一天老死。
當然，厄爾克斯不但是口的巨人，他，還是行的高標！他用行動證明了夢想並不是說說而已的事情，夢想是需要努力拼搏奮鬥的！
早在十歲的時候將請來的二十八位的老師全部氣走，關是這一點，就足以顯示他的不凡了。
但是人們並沒有為此而感到奇怪——他的父親是神，而他是未來的英雄，想必也是這些老師還沒有資格去教導神之子吧！當時的人們都是這麼認為的：英雄的老師理應也是偉大的人。
就好比教他槍術的老師，厄爾克斯拒絕他的理由也很簡單：他覺得學習這個會減運，所以拒絕了學習。
而作為厄爾克斯的生父，阿勒米爾多是理解自己的孩子的，於是在厄爾克斯十歲那年，他就像普通的父親一樣，辭退了“家教”，並將厄爾克斯帶到了一個好地方——戒網癮學校咳！他就將厄爾克斯帶到了一座海島上。
於是他的噩夢開始了。
當一個半人馬帶著一個金色頭髮的少年來到厄爾克斯面前時，他就知道自己這一生的不凡了。
這就是喀戎與他的初次相遇啊，還有伊阿宋。
偉大的人民教師喀戎以冥河之水為誓許下豪言壯志，他將會把厄爾克斯教導成偉大的英雄，讓他能夠流名千古。
知道了這件事後厄爾克斯感動的熱淚盈眶，拉著喀戎的馬尾久久不能放開手。
就這樣，以成為一名普通人為目標而在“英雄速成班”中努力拼搏奮鬥的厄爾克斯，度過了人生中難忘的幾年。
不，想必接下來的日子會讓他更加難忘，因為今天，就是厄爾克斯的好師兄伊阿宋出師的日子，以後只有他一個能品嚐到喀戎老師的教導了，不禁讓厄爾克斯為不幸的伊阿宋感到遺憾。
但是現在也是關係到厄爾克斯生死存亡的重要關頭！喀戎老師去為伊阿宋送行了，而自己現在也處於無人理會的託管狀態。
但是他並沒有選擇逃跑——沒錯，他就是這麼一個品德高尚的人，不辭而別是對喀戎老師極大的不敬！絕對不是因為自己身處於海島的緣故。
由於沒有人理會，厄爾克斯只好用腳拔著沙子，但是撲騰的海浪卻一下就把厄爾克斯勾勒出來的圖案沖毀。
在沙灘邊坐下，冰涼的海
