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題。我們的體會是,在專案開始初期,導師要先做好作業。
首先,我們會和每個學生開會討論他們的個人研究興趣,瞭解同學的想法;如果他暫時沒有想好要做什麼題目的話,就給他一些例子,並且結合他的專業背景和個人興趣給他一些建議,供他選擇。這樣經過一段不長的時間,把最適合他的題目基本選定。txt電子書分享平臺
為實習生打工的“饅頭” 徐迎慶(2)
然後,根據所選定的題目,會先和他一起去讀30篇左右的研究論文。其中要求他大概瞭解這30篇文章講的是什麼,對其中的最相關的5…10篇要基本上搞清楚技術的細節,此外他自己要按照論文的方法去實現其中1…2篇文章的演算法,然後向整個研究小組報告他讀論文的體會和對論文的分析,組內成員大家一起向他提問和建議。這就要求實習生必須讀懂有關的文章,否則很難透過大家的提問。
這樣下來,實習生可以從整體的研究狀況、最相關的演算法細節、以及最核心的演算法實現等幾個方面快速入手,迅速對該領域的前人工作有個整體的理解。然後,針對我們的課題,討論和提出我們的解決方案。
順便說一句,我覺得指導學生本來就是需要導師付出大量的勞動,否則對不起這些學生的前途和未來。
挑戰“牛人”挑戰“權威”
許多同學在開始看論文的時候,總是說某某的工作多麼牛(的確如此),但是問他這篇文章的不足是什麼的時候,往往就不敢理直氣壯地說。
其實,我�