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番外四·傳說
初夏,知了在外面叫個不停,燦爛的陽光從玻璃外照進來,照的一干學生昏昏欲睡,課堂裡除了幾個平時就比較用功的學生外,其他的都在以各種姿態打瞌睡,這種狀態臺上的歷史老師也有些無奈,不是主課,這一段歷史又比較枯燥,也不外乎學生們提不起精神,他當年……
他正想著,就看到一個人在角落裡忙活著什麼。只見她不時的抬起頭看看黑板,然後又低頭寫著什麼,一會兒還翻翻書。頓時,歷史老師就出離憤怒了,不愛聽沒關係,打瞌睡也沒關係,可在他的課堂上做別的事情,這絕對不能忍!
“高安琪!”
被點到名的高安琪立刻站了起來。
“你說一下,為什麼說固安帝是明朝的中興之主?”
高安琪猶豫了一下:“老師,這個問題要在這裡討論嗎?”
這話一出,整個班級都沸騰了,還有人偷偷給高安琪豎大拇指。他們都在課堂上被點過名,會說也就罷了,要不會說只能尷尬的站在那兒,最後要麼被老師冷嘲熱諷教訓兩句,要麼就要罰站了——若是那運氣不好的,說不定還要被罰到外面去。就算有那膽大的,最多也只會給老師說自己不會,而像高安琪這回答,簡直是太牛了!
歷史老師氣的咬牙:“我在對你提問,你就這麼回答嗎?”
“不是的老師,而是這個問題比較大,我覺得不是一句話兩句話能說得清楚的。”
“……那你就給我好好說說!”
高安琪想了想:“老師,我覺得這個問題要從好幾個方面來回答。首先是時間上,在固安帝之前,大明經歷了洪武、成華、建文、永宣。也就是西曆1368到1441.在這個時間裡,明朝平息了動亂,解決了基本的溫飽問題,特權階級更是積累了一定的財富,整個社會初看還是一片繁華,可隱憂卻已經浮現,特別是經歷了永宣朝。縱觀永宣帝一生,可以用碌碌無為這四個字來形容,而且為人驕奢,帶動著整個特權階層都追逐享樂,而這個時候很多普通百姓卻已經失去了他們最初的生活來源。所以他一死,江南等地立刻發生動亂,這看起來是兩王謀逆,其實卻是一部分普通百姓對這種現象的不滿。”
她站在那裡侃侃而談,不僅歷史老師,就連一干學生也被驚呆了。在這個班裡,高安琪是那種比較出挑的學生,當然不是說她長的怎麼女神,或者是學霸,而是她偏科偏的厲害,還是偏理科。代數、物理、化學,她都學的不錯,單科成績很多時候都是第一,特別是代數,往往能拉第二名十幾分。但文科則比較難受了,很多時候都是慘不忍睹,所以就算她那麼強悍的理科,到排綜合成績的時候也排到十名之後了。而今天,她卻在這裡談歷史?而且是有理有據,說的比老師講的都要詳細?
“高安琪在文科上要開竅了?”這是大多數學生們的感覺。
“這一次的期末考試要糟糕了。”這是幾個好學生的緊張。
“我什麼時候講過這些?她從哪裡看的?”這是歷史老師的迷茫。
而不管其他人怎麼想,高安琪還在那裡說著,最近這段時間她就在翻看這段歷史。說也奇怪,她本來對歷史是不太感興趣,不僅歷史,整個文科她都提不起太大的興致。
政治?嘿!
英語?呵呵。
語文?嗯,有些課文的確是不錯,詩詞也很優美,可那什麼語法啊詞性啊,提起來就頭疼好不好!她說了這麼多年漢語,什麼時候說之前還想語法啊!
至於說歷史,有些歷史故事是很好聽,但總讓人有一種疑惑,這些歷史都是真的,而不是後人改編的嗎?她知道這種思想有些極端,可有了這種想法就再也不能認真看書。但這段歷史卻奇異的吸引住了她,歷史課本上短短的幾頁,就讓她有一種很奇怪的感覺,於是她忍不住去探索。這幾天她跑圖書館、到書店、上網,可以說是廢寢忘食的尋找一切她所能找到的資料。
她覺得她和這段歷史是有緣分的,最明顯的證據就是,很多資料她不用刻意去記,就能記得很牢固。那些年號啊、時間啊,只看一遍就不會忘。
“這真奇怪。”抱著這種思想,她查詢的更有力了,終於今天忍不住在課堂上就翻起了課外書……
“固安帝登基後,我個人認為採取了最重要的兩項措施。一是經濟上的,二是軍事上的。經濟上,他大力開發廣州口岸,雖然在一定時期內造成經濟萎縮,但當廣州口岸得到完全的開發後,大明的海貿也就更繁榮了,而海貿的繁榮也帶動了紡織、制