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成奇蹟本身！”
而就在此時，眾妙之門忽然發光，瞬間和秦雲這朵小火苗融合。
實驗室內。
一個身穿白大褂，拿著一個記錄本的研究員，一邊觀察著一個“盒子”，一邊小心翼翼的記錄著。
“實驗世界模本：西遊記。”
“實驗物件：秦雲。”
“實驗課題：無限盒子背景下開‘天窗’與世界升維。”
“實驗方法：觀察、對比。”
“實驗編號：50491。”
“實驗過程——”
“給予剛剛誕生的實驗物件「秦雲」，注入‘地球人’的記憶，使其對自身身份定位為‘穿越者’。”
“實驗物件因‘前世’的記憶，對《西遊記》有著各種資訊優勢，初期就表露出非凡特質。”
“孵化劑‘道士’的來訪，讓其判斷出‘穿越’的世界為西遊世界。”
“西遊世界的危險和對長生術法的嚮往，讓其產生了尋仙求道的強烈慾望。”
“道士的歧視，土地祖宗的批命，讓其產生強烈的逆反心態。”
“屢戰屢敗屢敗屢戰，初步判斷實驗物件性格堅定，盒子實驗有成功機率，決定加大對其許可權的開放。”
“實驗物件提前發明創造各種有利於幻想世界‘發展’的發明。本實驗按照慣例，給予‘功德’獎勵。”
“因此，實驗物件得以順利拜師菩提，在修為進境上趕超西遊記原本主角孫悟空。”
“菩提講道，道韻流散，符合實驗前置條件‘天窗’開啟條件。”
“實驗物件成功發現‘天窗’的存在，並以自身的經驗將其認定為‘金手指’，並命名為‘眾妙之門’。”
“天窗眾妙之門的存在，讓實驗物件獲得日常悟道的條件，實驗物件修為開始突飛猛進，成功成為三星洞唯一真傳。”
“實驗物件學成歸來，利用所學人前顯聖，在三界小有名氣。”
“實驗物件因對人族的歸屬感，對天庭統治所有不滿，但實驗物件成熟的心智，讓其對天庭有極大的剋制。”
“判斷認為，實驗物件極大可能走上對抗天庭之路。”
“實驗物件以易小川的虛假身份，幫助大秦對抗天庭，斬殺勾陳大帝麾下多位戰神前面判斷正確，實驗物件會大機率走上對抗天庭之路。”
“實驗物件遊歷人間悟道，實驗進度緩慢，決定給予刺激。”
“太上老君佈局，實驗物件翻盤，走上混元之路。”
“實驗物件對太上老君心有忌憚，出於安全的考慮，證道混元慾望愈發強烈。”
“實驗物件發現小河村符文之妙用，新一輪實驗開啟條件具備。”
“實驗物件發明符文體系。”
“實驗物件透過符文，發現證道契機。”
“”
“實驗物件成功發現宇宙是一個小池塘的事實，最終實驗開啟條件具備。”
“實驗物件懷疑三界神聖會逃跑，如來佛祖按照預設好的程式給予其‘信心’。”
“條件具備，實驗最終階段開啟。”
“三界眾神仙萬眾一心，燃燒自我，實驗物件備受感染，心境昇華。”
“實驗物件於大宇宙證道混元。”
“實驗物件超越一切，接連打破兩個盒子。”
“實驗物件燃盡道力，化為灰燼，天窗護住實驗物件最後一縷道火。”
“實驗物件後繼無力，判斷升維實驗失敗。”
“實驗資料收集完畢。”
“出於人道主義，實驗的一切都將按照法律程式進行封存。”
“第3001次試驗，將於一個月後開啟，目前實驗的一切資料，將呈報給理事會，予以評估後回收利用。”
整理完所有的資料，研究員略有些的遺憾的將實驗材料“盒子”封存到一個更大的盒子中。
封存完這些資料，研究員推了推眼鏡。
對於盒子實驗的悲壯，也沒有什麼特別的感觸。
一切，都不過是一堆資料而已！
更何況，還失敗了！
不過。
就在研究員剛剛剛剛轉身的時候，剛剛被他封存的卻是突然破裂，無量神光瞬間將整個實驗室點亮。
感知到這種變化，研究員臉上寫滿了不可思議，隨後則是露出無盡的狂喜。
“成功了？我的實驗課題終於成
