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分身術他依舊沒有修煉好嗎？聽到鳴人的話伊魯卡心中失望的想到；身為鳴人班主任的伊魯卡當然知道鳴人最不擅長的便的分身術了；但是一直關心著鳴人的他還是忍不住會有點點期望期望他能夠把不擅長的分身術的修煉給補上去。
為什麼又是鳴人最不擅長的忍術為什麼火影大人這幾年會親自決定忍者學校的考試內容呢？而又每次都是鳴人最不擅長的？不可能會這麼巧吧？難道里面有什麼緣故不成？突然伊魯卡的腦海裡閃過這樣的一個念頭。
分身！只聽見鳴人的聲音在這個空蕩蕩的教室響起同時打斷了伊魯卡的思緒然後鳴人便分出了一個分身只是那形象實在是太不怎麼樣了那個分身只能趴在地上而已；看著這樣的情況。
不合格！毫不在意鳴人面若死灰般的臉色伊魯卡宣佈道；同時心中暗道：鳴人對不起了看來今年又不能讓你畢業了；連基本的三身術都沒掌握完全的你我是絕對不可能會讓你畢業去面對那外面殘酷的世界。
就讓他畢業吧伊魯卡老師再說他這樣子也算會分身術了這時水木的聲響起看著鳴人死灰般的表情又充滿期望的神色水木心中暗自冷笑。
不行水木老師他這個樣子根本不能讓他畢業再說他那個分身術在戰鬥的時候根本就不能揮作用嘛指著鳴人那死狗般的分身伊魯卡辯駁道。
而且別的同學分身術至少都是能分三個以上的。；最後在一翻討論之下面對著伊魯卡堅定的決定水木只能無奈的宣佈鳴人沒透過考試；看著鳴人那充滿失望的身影消失在教室水木心裡又是一陣的冷笑；而感受著水木注視的目光。鳴人心中也是一陣冷笑。。。。。。
看著外面同學的家長們都對著自己已經透過考試的孩子恭喜著鳴人心中又不由的產生一陣孤獨的感覺坐在學校旁的鞦韆上自己一個人沉思著今天晚上封印之書的事為什麼水木之所以會叫我去幫他拿封印之書呢？
這很容易理解無非是要自己給他背黑鍋罷了那為什麼他又能斷定自己一定能拿到封印之書呢？他應該知道封印之書不是那麼好拿的而他為什麼又斷定一個還不能從忍者學校畢業的自己能夠拿到呢？記載著強大的禁忌之術的封印之書又怎麼可能會這麼容易拿到呢？鳴人心中一個接一個的疑問閃了出來。
喂那個孩子便是‘那個‘孩子吧？我聽說就他一個人不及格這時候鳴人聽到那群恭喜自己孩子畢業的家長裡兩位家長在那打啞謎般的討論自己。
哼活該要是讓他當上忍者才糟糕了因為那是。。。等等小心被他聽到。可是還沒讓她說完便被另外的一個人給攔住了因為三代下的封口令；這時候突然水木出現在鳴人的身邊。
終於來了嗎？看到他的出現鳴人心中暗笑；然後便被水木邀了出去誰也沒現這時的三代也注意到了這情況；和水木閒聊了會兒水木便和他提到封印之書的畢業方法而各懷鬼胎的兩人一拍既合約定好今天晚上鳴人偷到封印之書後去村外的小樹林交給他。
夜幕籠罩著木葉村的時候一道黑影迅的閃過向前面賓士而去這個正是鳴人來到水木描述的封印之書的位置奇怪怎麼一個人都沒有？鳴人心中想道。
但是時間緊迫也沒理那麼多直接拿起封印之書就跑了出去而經過村口的時候又是一個守衛都沒有太詭異了；鳴人也終於感覺到事情的不尋常起來了；先把這事放在腦子裡回家的時候慢慢想可是鳴人依舊對自己這麼說了句就跑出了村子。漸漸消失在那森林之中。。。。。。
開啟封印之書。看著上面的一個個忍術鳴人心中一陣激動終於拿到了自己步向絕頂強者的最重要的一步已經邁了出去。稍微平復了下自己的情緒。
空間映象封！這時鳴人使出了一個為了今天的到來已經準備多時的空間術這只是一個類似於攝影機般的忍術能夠把自己眼前的景象儲存起來的忍術做完這一切後鳴人就開始研究起了多重影分身術。
剛剛開始研究沒多久鳴人就感覺到一股被窺視的感覺鳴人知道是三代用他那遠視水晶術在觀察著自己了；鳴人心中一陣後怕；如果自己再晚點的話說不定就可能會被三代現了吧？
隨後的一切如原著般水母和伊魯卡趕到；水木洩露了鳴人九尾的事而伊魯卡卻依舊堅定的保衛著鳴人實在讓鳴人真心的感動了一把最後被爆起來的鳴人給狂毆了一頓；最後由水木頂上了這件事的後果把封印之書交了出去。三代也表示這事對鳴人既往不究。。。。。。
回到住處的鳴人迫不及待的把封存的影象拿出來觀看空間映象解！檢視著上面的一個個威力強大的忍術水龍彈之術偽暗雷
