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學生間的謠言越傳越烈,班主任吳英霞特地在班會上為這件事做了澄清:沈雨澤是“食物過敏”,不是“食物中毒”,希望全體同學不要以訛傳訛。
“還有,你們有時間關注沈雨澤同學,不如多關心一下你們的成績。”吳老師站在講臺上,手中的教鞭重重敲在講桌上,“這週三四就要月考了,你們複習的怎麼樣了?都給我收收心!週五的家長會,難道你們想在父母面前丟臉?!”
這聲爆喝,頓時讓班裡同學都成了小鵪鶉,一個個蔫頭耷腦的不敢出聲了。
椒江一中規模不大,高二隻有十個班,其中七個理科班,三個文科班,一個班五十人。高二八班成績不上不下,平均分拉胯,單科成績也不行。上次月考六門中,史地政和文科數學這四門的單科最高分都被另外兩個班拿走了,語文和英語是文理統考,桂冠屬於理科班……為了高二(八)班的成績,吳英霞的頭髮都愁白了好幾根。
眼看這周又要月考了,班裡同學居然還有閒心聊八卦,而不是專心學習,吳英霞更是怒上心頭。
她決定抓幾個不好好學習的“典型”,敲打敲打。
“陳妙妙,”吳英霞抓到了第一個,“你一下課就花蝴蝶似得滿屋亂串,這裡聊聊那裡說說的,我看班裡都不夠你發揮的吧?要不要我跟咱校廣播站商量一下,把你送去當播音員,直接給你開闢一個個人專欄,讓你每天和大家分享一下自己的新訊息?”
被點名的陳妙妙一臉欣喜地站起來:“啊?真的?我可以去校廣播站當播音員了?”
吳英霞:“……”
全班同學:“……”
吳英霞氣得血壓都升高了。語文老師經常找她告狀,說陳妙妙的語文成績永遠班級倒數,就這閱讀理解能力,確實得倒數啊!
之後,吳英霞又點了其他幾個不專心學業的同學,挨個批評了一番,就連班長也因為“不能組織好班級紀律”被吳英霞數落了。
她在上面講,坐在最後一排的陸平……悄悄開了小差。
他把手機藏在衣袖裡,埋下頭,手指飛速打字。而他發訊息的物件不是別人,正是沈雨澤。
【陸平:你怎麼樣了?】
一分鐘後,手機輕輕震動,沈雨澤的訊息來了。
【沈雨澤:活著。】
【陸平:……】
【沈雨澤:就打一個省略號?簡訊不要錢嗎。】
陸平這是為了誰啊!!現在大家都用企鵝軟體聯絡,只