6. 第六章 (第2/2頁)
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說著他馬上轉身衝著一整個班的學生道：“許教官在我們軍營的時候可是格鬥高手啊，你們想不想看？”
全班的興奮感都被調動起來了，大聲喊著：“想看！”
封綽聽著周圍的動靜，甚至連陸尋都毫不掩飾自己的好奇，跟著所有人一起喊。
盛情難卻，面對幾十雙亮晶晶的眼睛，許教官也不好推辭了。
於是他說：“好吧，但是班長點到為止啊，我可不是你的對手。”
兩個教官擺開了架勢，看到這邊的動靜，其他班級的教官也拉著隊伍過來看熱鬧了。
一瞬間，兩位教官已經交上了手，許教官不愧是他們教官稱讚的格鬥高手，拳腳十分犀利。兩位穿著訓練服的教官互相比拳腳，滿眼都是拳拳生風的招式和大長腿，看得這群十八九歲的學生們讚歎不已。
在學生的驚呼和叫好聲中，兩位教官的動作越來越快，格擋與攻擊之前的轉換，擦著臉過去的拳頭，都看得令人心臟狂跳。
就連其他湊過來看熱鬧的教官都忍不住喊道：“好！”
最後他們教官一個攻擊腹部的動作打斷了許教官的節奏，然後立即接一個肘擊，許教官之後用雙臂去擋，再下來就是攻擊力更強的腿技了，許教官連忙後退幾步，笑著道：“說好了點到為止的，我輸了。”
周圍的學生奉上熱烈的掌聲，甚至激動到面紅耳赤，這實在太酷了。
封綽算是看出來了，雖然他們教官毫不吝嗇地誇獎許教官是格鬥高手，但是他自己其實才是那個很強的角色。
不過也正常，聽許教官喊他們教官班長，班長嘛，怎麼誇下面的兵都不過分，但是你要去和班長掰腕子，那你就會知道花兒為什麼這樣紅了。
打贏了的教官看起來非常高興，他從前排學生手上接過自己的帽子，說道：“有沒有哪位同學想挑戰一下教官啊？對你們也沒什麼要求，只要能在我手下走兩招，我就教他軍體拳。”
“教官你在開什麼玩笑！”金融系的學生紛紛喊道。
廢話，面對教官的鐵拳誰敢上去自討苦吃，教官估計想逗他們這些白白淨淨的學生好玩呢。
誰想到人群中真的有一個人站起來了。
陸尋轉身一看，竟然是封綽。
這些天全心全意投入的軍訓似乎把
