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我：“呸！小孩都知道螞蟻是昆蟲！”
她：“但是，大家都不知道，其實螞蟻是細胞。”
我：“啊？什麼細胞？”
她：“怎麼樣，你不知道吧？我告訴你：其實螞蟻都是一種生命的細胞。我命名為‘鬆散生命’。其實蟻后就是大腦，兵蟻就是身體的防衛組織，工蟻都是細胞，也是嘴，也是手，用來找食物，用來傳遞，用來讓大腦維持。蟻后作為大腦，還得兼顧生殖系統。工蟻聚在一起運輸的時候，其實就是血液在輸送養分，工蟻是兼顧好多種功能，還得培養新生的細胞——就是幼蟻。螞蟻之間傳達訊號是靠化學物質，對吧？人也是啊，你不用指揮你的細胞，細胞之間自己就解決了！明白吧？其實螞蟻是生命形式的另一種，不是簡單的昆蟲。你養過螞蟻沒？沒養過吧。你養幾隻螞蟻，它們沒幾天就死了，就算每天給吃的也得死，因為失去大腦的指揮了。你必須養好多隻它們才會活。就跟取下一片人體組織培養似得，只是比人體組織好活。咱們看螞蟻，就看到螞蟻在爬，其實呢？咱們根本沒看全！螞蟻，只是細胞。整個蟻群才是完整的生命！鬆散生命！”
我覺得很神奇，但是我打算知道更多：“就這點兒啊？”
她：“那可不止這點，石頭很可能也是生命，只是形式不一樣，我們總是想：生命有眼睛，有鼻子胳膊腿，其實石頭是另一種生命。它們看著不動，其實也會動的，只是太慢了，但是我們感覺不到，它們的動是被動的，風吹啊，水衝啊，動物踢起來啊，都能動。但是石頭不願意動，因為它們亂動會死的。”
我：“石頭怎麼死？”
她：“磨損啊，磨沒了就死了。”
我：“你先得證明石頭是生命，才能證明石頭會死吧？”
她：“石頭磨損了掉下來的渣滓可能是土，可能是沙，地球就是這些組成的吧？土裡面的養分能種出糧食來，能種出菜來，動物和人就吃了……吃肉也一樣，只是多了道手續！然後人死了變成灰了，或者埋了腐爛了，又還原為那些沙啊土啊裡面的養分了，然後那些包含著養分的沙子和土再聚集在一起成了石頭，石頭就是生命。”
我：“聚在一起怎麼就是生命了？”
她嚴肅的看著我：“大腦就是肉，怎麼有的思維？”
我愣住了。
她得意的笑了：“不知道了？聚在一起，就是生命！人是，螞蟻組成的鬆散生命是，石頭也一樣，沙子和土聚在一起，就會有思維，就是生命！石頭聽不懂我們說話，也不認為我們是生命。在它們看來，我們動作太快，生的太快，死的太快的。你拿著石頭蓋了房子，石頭還沒感覺到變化呢，幾百年房子可能早塌了，石頭們早就又是普通石頭了，因為幾百年對石頭來說不算什麼。在石頭看來，我們就算原地站一輩子，它們也看不到我們，太短了！”
我目瞪口呆。
她輕鬆的看著我：“怎麼樣？你不行吧？我現在要做的就是想辦法和石頭溝通。研究完這個，我再找找看有沒有看人類象石頭一樣的生物。也許就在我們眼前，我們看不到。”說完她得意的笑著又蹲在一塊石頭邊仔細的看著。
我不再假裝研究那根草，站起身來悄悄走了，怕打擾了她。
後來差不多有那麼一個多月吧？我都會留意路邊的石頭。
石頭那漫長的生命，在人類看來，幾乎沒有盡頭。
第十一篇《殺戮動物》
他基本是被“固定”在椅子上的，椅子牢牢的被固定在地上。
他：“怎麼又做分析啊？就一個人？”
我：“我不是給你做鑑定的專家，過幾天會有專家組的。”
他：“哦，就是聊聊是吧？”
我：“對。”
他：“聊什麼？殺人動機？我說了沒動機。” 他的表情怡然自得。
殺人，這麼驚心動魄字眼在他嘴裡說出來就像吃飯打牌那麼輕鬆。
我又翻了下資料，他一共殺了22個人。男女老幼都有——包括在牢裡。而且，大多都沒動機。我決定換個角度問。
我：“你殺過動物嗎？”
他：“那可多了。”
我：“第一次殺的什麼動物？”
他：“狗。”
我：“為什麼？”
他：“它對我叫。”
我：“沒別的原因？”
他在椅子上扭了一下：“有。”
我：“什麼原因？”
他
