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？可是，自己到底怎麼回到家裡，仰亞是怎麼也想不起來了。
“大早上，你倆咋不上學呀？”
“今天星期六呀。”
“啊？！”仰亞看著兩個兒子一高一矮站在他的床前。
“亞略，去要一碗水給我喝，這都渴死我了。”
小亞略跑了出去。
只剩下小小的亞金站在床邊，手裡握著一把小蘆笙。看著兒子小亞金手裡的蘆笙，仰亞又想起剛才夢裡的事來。
原來，仰亞在夢裡聽到的蘆笙，是兒子小亞金吹的。
“亞金，剛才是你吹蘆笙，還跳蘆笙舞了？”
小亞金‘嘿嘿嘿’地笑了兩聲，算是給阿爸的回答。
“你跳的什麼？再跳一下阿爸看看？”
小亞金，也不再膽怯了，把小蘆笙放進自己的嘴裡，就開始吹了起來。
“阿爸，給你水。”小亞略端著水走了進來。仰亞接過水，使勁地喝了幾大口。
小亞金看著阿爸，自己一個人還在一邊認真地吹著跳著，時兒屁股還扭上幾下，看得仰亞都有點想笑了。
“小亞金，你在學校也是這樣吹的？”
“阿爸，阿弟這久，天天在學校練習吹蘆笙呢。”
原來，這六一兒童節馬上就要到了，自從上次老師們看重了小亞金的蘆笙舞后，就決定要在六一兒童節校園活動中，叫小亞金和另外幾個男孩把這個民族舞蹈表演出來。所以，這久來，小亞金才天天在學校裡練習吹蘆笙和跳蘆笙舞。
今天是星期天，學校沒有上課，可是老師也給小亞金他們佈置有任務，就是他們回來，在家也要每天早上練習一個小時的吹蘆笙和跳蘆笙舞。
剛才，小亞金自己自覺地練了。也才有仰亞在夢中聽到的那段帶著童音的蘆笙曲，以至讓仰亞誤認為自己是回到幾十年前自己和阿公在一起。
“亞金，你真的要在兒童節在學校表演節目？”
小亞金又默默地點了點頭。
仰亞真的還不知道要不要教自己的孩子學吹蘆笙和跳蘆笙舞，可是，這孩子卻自己先練上了。而且一招一式，還真有那麼一點意思。仰亞又想起了上次楊老師來家訪。
能讓孩子有一個表現自己的機會，能讓孩子敢於在大家面前去表現自己，也許會讓孩子早一天活潑起來、自信起來。
“小亞金，六一兒童節，你真的想去表演嗎？”
“想！”小亞金又點了點頭。
看了看自己的兒子，仰亞從床上坐了起來，伸出手，把小亞金拉到了自己身前。從他的手裡拿過蘆笙。
“想不想真的讓阿爸教你兩手？”
小亞金又笑了。
“想！”
這是一管屬於兒童玩具型的小蘆笙，比起真正的蘆笙要短得多了。這種蘆笙，也能吹出幾個音調，可是要吹出一首完整的歌曲，那是達不到的。充其量，它就是能在小孩的蘆笙舞中起到一個打節奏的作用。當然，它也是兒童蘆笙舞舞蹈道具的一部分。
當然，對於仰亞這種專業
的蘆笙高手來說，哪怕就只是這樣的一管玩具蘆笙，在仰亞嘴裡吹出來，就肯定不是小亞金吹出來那麼簡單了。經過仰亞的特殊演繹，又多了那一份情感。
一曲吹完，小亞金已經入迷了。
“亞金，你們老師教你們在六一兒童節上表演的是什麼節目？”
“小雞斗食。”
這是蘆竹舞中專門針對小孩編的一個傳統節目，‘小雞斗食’，就是一群可愛的小雞，在雞媽媽的下，在野外尋找食物，然後按照小雞所有的遊樂、嬉戲、爭鬥、玩耍、搶食等的動作編排出來的一個節目，它把小雞的可愛和小孩的可愛都融入到了這個舞蹈裡。既生動又活潑，既有生活現實，又有對小孩的吸引力。是很多關於小孩的蘆笙舞編排的必選節目。
就是這樣一個節目，仰亞也是很久沒有看到了。
學校能把這個節目編排出來的話，那也是不錯的了。
“小亞金，你們跳得怎麼樣了？跳來我看看？”
小亞金也不客氣，接過阿爸手中的小蘆笙，又開始表演起來
