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中寶自尊心很強，他不太愛與班裡的同學交往。因為自己家裡窮，他穿著比其它同學要破舊些，總有種想逃避的感覺。平時他穿流行的黃色的軍上衣，皺巴巴的藍褲子，加上一雙洗得發黃的白球鞋，這一身打扮儘管看上去還算體面，但中寶始終有種低人一頭的感覺。尤其在漂亮女生面前，他從來都低調的態度，不與她們來往。對於家庭條件較好的男生，他也是敬而遠之，採取井水不犯河水的原則。
王雪見中寶受了小痞子的氣，跑過來對中寶說：“剛才那個小痞子也太不象話了，分明是欺負人，你別害怕他，他要是再敢欺負你，我們就告老師，實在不行告校長。我就不信沒人管不了他，由他猖狂。”
中寶瞟了一眼面前這位美女，他很快低下了頭說：“謝謝！我的事不用你管。”說完，悄悄走了。
其實，中寶挺感激王雪的，他不想欠別人人情，尤其是女同學的情。他也不想被別人同情，原因是他不想成為人們眼中的弱者，幹什麼事都要別人的幫助，他想成為強者，他是男子漢，男子漢就得頂天立地，不能被人家瞧不起。但很多事情讓他這個男子漢有點身不由己，束手無策的感覺。
在中寶的記憶中，他已經欠了王雪一個人情。一次，班裡搞了個互借書籍的活動，就是誰家有什麼書拿到班裡來，然後供大家相互借閱。中寶家裡沒什麼好書籍，他只拿了兩本小人書。通常，拿書的同學都會在扉頁上註上自己的大名，以免弄丟。中寶在自己的小人書上並沒有標自己的名字，他想，不就兩本小人書嗎？丟了就丟了，反正也沒人要，再說，在小人書屬上自己的名字也夠寒磣的。
很快，互借書籍的活動得到全班同學的響應，幾乎每個同學都從家拿了書。當然，拿來的書有大有小，有新有舊，有好有壞。有的拿了《三國》《紅樓夢》，也有的拿了諸如《茶花女》等外國名著，還有的拿了詩集散文等等。最不行的算是中寶拿的兩本小人書了，所以中寶不敢在自己的書上署名，他害怕被人笑話。不過，令中寶欣慰的是，有一本書比他的小人書還要難過。只見那本書舊得發黃，黃得發黑，書的封面已不翼而飛，裡面內容也殘缺不全，有半截還不見了蹤影，好象被狗啃過一樣，估計是被老鼠吃掉了。
同學們拿來的書都放在講臺上，整整厚厚的兩摞子，它凝結了全班四十多位同學的誠意。借書活動開始，人們都爭先恐後地挑選自己喜愛的書，最新最厚的那本《紅樓夢》被一個同學搶走，接著外國名著成了大家的首選獵物，同學們都紛紛搶著挑選。總之，書越新越厚越搶手，越舊越薄越沒人理睬。中寶好不容易從眾多書籍中挑了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，書還是新的。他小心地翻開扉頁，只見上面寫著“王雪”兩個字，字跡清秀惹眼，好象王雪本人一樣漂亮，他知道書的主人是班上最漂亮的女生——王雪。
書挑完後，就剩下緊有的那麼幾本了，其中就有中寶的兩本小人書。剩下的書放在講臺上很顯眼，也很可憐。中寶有種做賊心虛的感覺，兩本小人書讓他心裡感到有些羞愧，好象做錯了什麼事情似的。不過，在中寶的小人書旁邊還躺著那本發黃的、殘缺不全的、面目全非的、在中寶眼中是最惡的那本破書。有了這本破書的墊底，他的心裡感覺會好受些。
同學們都用異樣的目光盯著講臺上那幾本書，中寶略微低個頭，眼睛卻不敢正視講臺，他怕把頭壓得太低會被同學們看出來，又微微抬起頭來。有個男同學指著書“咯咯”直笑說：“那本破書也太噁心了，沒準是從廁所旁的垃圾堆拾的！”接著，一個同學隨聲附和道：“也太不象話了，完全沒把這次活動當回事！”還有個女同學說：“沒準那本書是古代人用過的，說不定有考古價值，很值錢呢？”這時，王雪突然站起來說：“同學們，我看大家不要七嘴八舌地亂議論，每個人的家庭條件不同，有的家庭富，有的家庭窮，有的家裡有書，有的家也許拿不出書，我們不能笑話人家，只要人家參與了就是好的，都應該得到表揚。”
大家被說得啞口無言。老師在講臺上略微點了點頭說：“王雪說得很對，每個人的條件各有差異，我們不要笑話別人的貧富，凡事重在參與，只要參與了都是好事，都是對這次活動的支援。同時，我們要給講臺上這幾本書的主人以鼓勵，謝謝他們的積極參與。”老師話音剛落，教室裡立即響起雪鳴般的掌聲。
中寶把借來的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》書當成愛物。他拿著書首先在扉頁上親了一口王雪的名字，然後興奮地說：“寶貝！”接著把書藏在了枕頭下。
每天晚上，中
