炙熱跑道[田徑]

2. 002 縣運會前 (第2/2頁)

師，沒有。”

“可惜你學習成績好，要是成績再差點，我肯定找你們班主任把你要過來。”

在鎮上當體育老師是當一天和尚敲一天鐘，只要讓學生在期末考試合格了就行，中考體育專案簡單，墊排球、坐位體前屈、跑步這些都沒有太大的技術含量，於小華當體育老師的時間也不短了，到現在還沒帶過一個體育特長生。

陸鳴想告訴體育老師自己挺樂意練體育的，不過他也清楚，這會兒體育老師就是說著玩玩，他覺得陸鳴跑得快，可一直到陸鳴在省運會和中學生田徑比賽裡嶄露頭角，他才真正認識到了陸鳴的天賦。

……

陸鳴這段時間的心思完全不在學習上，他們班主任看出來了，還叫他去談過幾次話，可陸鳴差不多已經把初中課本上的知識忘得差不多了，他可能也就英文好點，因為後來經常出國比賽，出場介紹他必須聽懂，他還在國外接受過短時間的訓練，英文就是那個時候練出來的。

陸鳴沒有等多少天，縣運會就開始了。

他們學校一共就4個學生參加，作為教育方陣的代表，Z縣開運動會，奪冠大熱門向來都在教育方陣裡，教育局那邊把能收編的學生和老師都放進去了，加上體育局那裡出幾個運動員，來來回回的就是這些人。

陸鳴課後的時間都來訓練短跑和接力了，他報了100米和200米的專案，接力主要是要磨合，本來四棒都沒確定，後來在陸鳴展現出超快的速度之後，他直接成了預設的第四棒。

數學老師和物理老師都在課堂上嘀咕了，說有些同學天天出去跑步，跑步能當飯吃？

陸鳴把老師的話當成耳旁風，他是對自己有信心，可他更迫不及待地想要證明自己，只有拿到成績才能讓人認可，只有成績才能讓人閉嘴，沒有人比他更清