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”一隻戴著黑色手套的手摁住了它要靠近弗蘭的腦袋,“想死嗎?”
原本在處理檔案的中原中也在聽到咒靈‘可以殺了你嗎?’之後就立馬來到弗蘭的旁邊,伸手摁住了那個咒靈的腦袋。
“me可是有靠山的。”弗蘭說。
沒用靠山弱小無助的咒靈在中原中也的手下開始變小,最後變成了最開始的大小。
是剛好讓中原中也一手可以抓住的大小。
咒靈意識到自己根本打不過這個人類之後就開始示弱。
“看來可以自己控制大小啊。”中原中也把這個咒靈當成球一樣捏了捏。
“讓me來。”弗蘭伸手抓住了那個咒靈,“現在要當me的坐騎了嗎?”他語氣不變的問著。
【...我想要相應的報酬。】
“me可以帶你去吃咒靈。”弗蘭說,“不管多大的都可以。”
咒靈稍微想了一下,【好。】
“它吃自己的同類?”中原中也問。
“是啊,而且越吃越大。”弗蘭點頭,“和之前遇到的咒靈都不一樣。”他用大拇指摁住了咒靈的腹部,“你有名字嗎?”手感出乎意料的不錯。
【無。】
“那你以後就叫壁虎了。”弗蘭十分愉快的說。
【我的名字是無。】
“好的。”弗蘭點頭,“請多指教,壁虎君。”
“既然能夠吃自己的同類,那橫濱這裡的咒靈就都給它吃吧。”中原中也拍了拍手掌,“就當做是飼料。”
“me贊同——”成功得到坐騎的弗蘭贊同著。
.........
......
正坐在新收服的咒靈背後的弗蘭一手拿著用那個手指當誘餌的釣魚竿吸引著在附近的咒靈,一手拿著手機玩著。
現在是弗蘭喂這個咒靈的時間,多虧了這個手指,弗蘭不需要到處去尋找咒靈,只要怎麼做就會有一群咒靈跟著過來。
【飯糰君:被老師笑了。】
就在弗蘭因為無聊換了姿勢的時候收到了飯糰君的訊息。
被老師笑了?
是指那個自戀狂木乃伊嗎?
上次的任務不是完成了嗎?為什麼還要笑?
【三好少年F君:怎麼了?】
【飯糰君:之前老師突然給我佈置了一個事情,啊,不過這個事情一開始不是我的,是老師自己的,他因為有事就把事情交給了我。】
【三號少年F君:哇,這個老師真是過分啊。】
【飯糰君:但他平時一直很忙,像這樣突然把事情交給我們學生的事情也經常有,但不會像這次這麼突然。】
【三好少年F君:嗯嗯。】
看來自戀狂木乃伊不是第一次做這種事情了。
弗蘭想起自己好幾次在房間裡玩遊戲的時候被迫出門去幫師父跑腿的事情。
【飯糰君:然後這次的事情也不算太難,因為別人的幫忙,我也很快就完成了。】
弗·別人·蘭點了點頭。
【飯糰君:就是完成事情之後,我還需要寫一份報告。