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他們紛紛入座，前兩排剛剛好坐滿。
鍾儀坐在第一排的中間，向左右的兩個傢伙笑笑，左邊的稍微友好，回鍾儀一個皮笑肉不笑，右邊的就更為直接的——他無視了鍾儀。
鍾儀並未放在心上，估計他們怕生，以後多玩玩就好了。（當然，後來鍾儀發現，無論他和他們相處多久，他們還是“怕生”……）
祝夫子站在講臺上，舉起戒尺向他們微笑。
鍾儀：“……”
不是吧，第一天就示威嗎？果然人不可貌相，這麼溫和俊秀的祝紋心裡住著一個愛用戒尺的老師……
鍾儀豎起耳朵捕獲周圍資訊，發現耳邊一片寂靜。
祝紋看著琴子們個個面色緊張，他撲哧一笑，放下戒尺：“你們不要誤會，我是想說，在今後的學習過程中，我不希望用上這個。”
祝紋掃視一圈，發現琴子們都不約而同鬆了一口氣，忍俊不禁。
祝紋笑道：“今天我已經自我介紹了，對於你們也有淺薄的一些瞭解。不如第一堂課，就讓你們互相介紹自己，如何？”
此話剛出，坐在第二排靠左的一個個子高高，面板偏黑的琴子就“刷”地筆直站立起來，聲音堅定：“祝夫子，我希望可以請您直接傳授知識，至於認識同窗，我們私下可以做到。”
祝夫子微笑，眼睛彎彎的：“好，請你坐下。”他看了看其他抿唇不語的琴子：“你們認為呢？”
鍾儀剛想反對：開學第一天就上課多不好玩啊。
結果幸好鍾儀只是這麼“想”，沒有付諸行動，因為剛才祝夫子話音剛落，鍾儀周圍的同窗們都齊聲說：“同意！”
鍾儀低頭慚愧：“……”
祝夫子點了點頭，看著面容不太自在的鐘儀，微笑道：“鍾儀，你認為呢？”
鍾儀抬頭，做出一副頗為贊同的模樣，點點頭說：“我也同意。”
祝夫子笑眯眯地道：“既然大家都同意，那麼我就為大家上第一堂課吧。今天我們先學習這本《琴師禮儀守則》，你們在書桌的抽屜裡可以找到。”
望著祝夫子從他的講臺裡拿出的那本厚厚的白皮書，他們聽話的開啟書桌肚子，成功發現一大摞書。
祝夫子說：“現在這些書就是你們的了，記得寫上姓名。”
他們恭敬地回答：“是。”
祝夫子顯然是效率很高的那種年輕夫子，看他們找出《琴師禮儀守則》，就開始負責詳細地授課。
聽了一刻鐘，發現是比較基本的東西，在家裡耳濡目染和爹爹的教導之下，鍾儀都掌握的七七八八了。
鍾儀看了看左右那兩位嚴肅的表情，只好一面端著嚴肅聽課的架子，一面在心裡淚流滿面：理論課，真的不好玩！
祝夫子是那種在教學授課方面很認真的那種，表情柔和，解說到位，說實話，就這麼對著祝夫子發呆，還蠻賞心悅目的。
祝紋停下，看
