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共中央副主席、中央政治局常委。
四屆人大批准了周恩來所作的政府工作報告,選出了以朱德為委員長的全國人大常委會,徹底挫敗了“四人幫”的組閣陰謀。
會後,周恩來病重住院,在毛澤東的支援下,鄧小平代周恩來主持中央的黨政日常工作。
葉劍英被任命為國防部長,繼續主持中央軍委日常工作。
鄧小平和葉劍英,一個主政,一個主軍,持正相依,親密配合,為挽救危局做出了巨大貢獻。
1月26日,葉劍英致信給毛澤東,建議以西沙戰後成立的軍委6人小組為基礎,擴大組成軍委常委會,並提出了人選名單。
2月15日,中共中央決定取消軍委辦公會議,成立葉劍英、鄧小平、劉伯承、徐向前、聶榮臻等11人參加的軍委常委會,由葉劍英主持工作。
但是,天下並不太平。
江青一夥感到危機來臨,繼續製造各種事端,決意搬倒鄧、葉這兩塊絆腳石。
鄧小平、葉劍英鐵骨錚錚,堅持抗爭。
鄧小平全面擔負黨、政、軍領導的重任以後,根據毛澤東、周恩來的指示,在葉劍英等許多同志的支援和協助下,以非凡的革命膽略和雷厲風行的作風,實行全面整頓,決心同“四人幫”進行一次大較量。
4月27日,鄧小平徵得毛澤東同意,主持中央政治局開會批評江青等人“反經驗主義”的錯誤。
葉劍英堅決支援鄧小平對江青等人進行嚴厲批評。
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葉劍英的非常之路 第七篇(8)
在6月3日繼續的政治局會上。
葉劍英首先打破僵局,作了長篇發言。
他說,政治局討論主席的批示和指示,是非常正確的。
接著,他談了三點體會:第一點,要學馬列。
他說,3月1日出現“反經驗主義”,全國報紙跟著來了,用“反經”代替“反修”。
主席提出批評,不要只提一個(經驗主義),放過另一個(教條主義)。
我黨真懂馬列的不多,有些人自以為懂了,其實不大懂,自以為是,動不動就訓人,這也是不懂馬列的一種表現。
主席批評得很尖銳。
這個問題很重要,馬列弄通可是難。
一定要學習,非常必要。
不學好就沒有武器。
今後中央要帶頭學。
第二點,要團結,不要分裂。
他嚴�