第 86 章 第 86 章 (第2/3頁)
淵爻提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
重新束好馬尾,盯著多出來的那根皮筋看了一下。
“好了嗎?”姜婉問著,頭也不回地反手去找越明時。
越明時垂眼盯了兩秒那隻勾來招去的手,即便領悟了意思也沉默了下才把自己的手交出去。
姜婉立刻抓住他的手往前扯。
兩人身高差二十厘米可能還多點兒,越明時被拽得向前撞了一小步,和姜婉後背的距離只堪堪剩下那麼一兩厘米的距離。
他不得不略微彎腰才不會直接貼到姜婉身上。
而姜婉像是嫌棄礙事似的隨手把皮筋套進越明時的手腕,然後一手把他的手背抻平,另一隻手抽出口袋裡的油性筆,心無旁騖地往他的手背上畫畫。
越明時:“……”是不是他努力的進修反倒引起了姜婉的什麼神奇興趣?
步歸晚在旁邊對越明時投以詭異的、專注的眼神。
雖然她什麼也沒說,但眼睛裡明明白白寫著“禽獸”兩個字。
從小到大一件不該做的事情都沒對姜婉做過的越明時別開了視線。
姜婉畫得很認真,直到越明時手心都開始出汗的時候,手背上塗抹的動作才停了下來。
他收回手看了一眼,陷入沉默。
姜婉雖然是個靈魂畫手,但那也只限於複雜的內容。
如果內容簡單到了一個圓圈、一個平行四邊形這種地步,再靈魂的畫技也不可能出什麼錯,畢竟數學課裡都得用到。
而越明時連姜婉的靈魂畫作都看得懂,這麼簡單的圖形就更加一目瞭然。
是一勾有點畫歪了的新月。
……說起來,四歲的姜婉得知他姓“越”而不是“月”時,受到了巨大打擊。
就在這時,周老師的演講終於結束了,同學們紛紛走流程地鼓掌。
姜婉塞給越明時兩顆鹹味糖果,像是很信任他能正確解讀一般,壓根沒有解釋畫的意思,開開心心回了自己班,背影裡帶著不知從何而來的雀躍,越明時剛剛親手綁好的馬尾一跳一跳的。
想回頭找姜婉說話的高二三班同學們回頭一看,想說話的人已經走了,只剩下了冷冰冰的越明時。
大家正要唉聲嘆氣離開,突然有人眼尖地發現越明時手背上的東西:“那是什麼?”
“姜婉給他畫的。”步歸晚酸溜溜地說。
高二三班的同學們發出酸溜溜的聲音:
“越明時,短髮的男孩子手腕上套根皮筋是什麼意思,你難道不知道嗎?是不是故意的?”
“姜婉給你手上畫個耐克是什麼意思?你適合當耐克男孩是嗎?呵呵,終究是我阿迪錯付了。”
“jtdoit是吧?讓你放手去愛是吧?我覺得你平時已經夠放肆傷害同學了吧?”
“就是這個耐克商標不太標準……不過是婉妹畫的嘛,那很正常。”
“你們瞎嗎,”本來不想理會他們的越明時冷酷地說道,“這是月亮。”
周圍的同學們拳頭更硬了:
“……話說,今天是十一月十一日,對吧?”
“沒錯,我起床時翻過日曆,記得很清楚,今天就是十一月十一日,傳統的光棍節。”
“越明時你除了名字以外哪裡像月亮?接受月亮的制裁吧——!”
越明時冷笑:“別原地比劃王八拳,上來打啊。”
“……我們好文明的,怎麼可能會動手?我們只會口頭制裁你,口頭!”
“實在不行,信不信我們在高一六班門口跪下來求救?”
……
第一節早課前,姜婉就提著書包和小零食箱抵達了高二三班的教室。
趙老師硬著頭皮把姜婉帶進教室,介紹道:“各位同學,這是今天開始要在我們班級當一週交換生的姜婉。”
姜婉抱著自己的零食箱,規規矩矩自我介紹:“我是姜婉。”
同學們群情激奮:“老師!這是永久的對吧,永久的對吧?!”
趙老師:“上次體檢的時候好像大家耳朵都挺好使的啊。一週交換生,一週。一!周!都聽清楚了嗎?”
前排同學冷笑:“呵,到了我們手裡的就是我們的了,想要回去可沒那麼簡單——來人啊,放越明時!”
“……”趙老師熟練地無視自己班裡學生,轉向姜婉,和顏悅色地道,“姜婉,你就坐在那邊第二排靠窗……”
“老師,我想坐那裡。”姜婉指了一個位置。
正好卡在越明時