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莊副書記和劉部長親自要來考察的，今天接到電話要趕到市委去開會，便叫我們三個先來。莊副書記特別搭囑，最近有人向市委、省委反映法院不宜從沒有司法經驗的其他領導幹部中提用副院長的問題，市委、省委要求我們注意這種傾向，市中院政治部領導也跟安書記透過電話，不要從鄉鎮領導和單位領導中選用沒有司法經驗的人當副院長，沒有法律專業知識的人進來連省高院也不認可。這是知識化時代的要求，不能叫小學四年級未讀完的學生去替初三年級的老師上課，意思是一樣的。莊副書記指示我們先來法院摸摸底，看是否有合適的人選。”張院長說：“法院一百多號人，到目前為止，法律本科畢業的有四十多人，法律大專畢業的有五十多人，其他的都是在讀本科或大專，到了二00一年可達到百分之九十以上。”鄧副部長說：“第二學歷第三學歷的不算，花幾千元錢什麼文憑也買得到，什麼電大、業大、職大、函大、夜大，真正學到多少東西只有天曉得。我問第一學歷是大學本科畢業的有多少，不包括成人院校和自學考試。這不是我要的大學生。”張院長說：“第一學歷大學畢業的不多，一個是廖逸宣，一個是董憲章，第一學歷是大專畢業的有十五人……”鄧副部長說：“張院長，對不起，現在市委、省委都強調第一學歷是本科的，至於專科的，嚴格意義上還不是大學畢業生，只是高等專科學校的畢業生。”鄧副部長是省城大學畢業的高材生，在縣委大院有“寫手”、“辯手”之稱。
鄧副部長單獨會見了廖逸宣副院長。廖副院長比較劉月亮和董憲章的情況：“讀過大學與沒有讀過大學就是不一樣，素質完全不同。劉月亮政法學校法律中專畢業，按說是科班出身，接著拿了‘業大’法律專科文憑，又拿了‘函授’法律本科文憑，但他能拿出幾項學術成果？連一篇象點模樣的論文都拿不出。董憲章不同，他雖然學的是哲學，連中專法律、大專法律文憑都沒有，但他是名牌大學生，寫的論文到處獲獎，在國家級雜誌用稿也不止五十篇啊，兩人是不可攀比的。一個人沒有進過大學門檻，沒有接受過正規高等教育，沒有去過現代化圖書館，沒有聽過一流教授的講課，當然在發揮潛能時就有侷限性，觀察事物處理問題的視角不同，方法也就不同，效果自然有異。”鄧副部長聽後非常高興，說：“廖副主席高論。今天算是領教。人的潛能與人的修行有著必然的聯絡，同樣是人讀過書與多讀書思想境界與思維方式都有不同。德國有個哲學家叫尼采，他認為人生有三個時期，即：合群時期、沙漠時期和創造時期。合群時期，自我尚未甦醒，個體隱沒在群體之中；沙漠時期，自我意識覺醒，開始在寂寞中思索；創造時期，透過個人獨特的文化創造而趨於永恆之境。許多沒有讀書的人就處於合群時期，大不了是沙漠時期，說話非常天真，往往坐井觀天，一知半解的時候最容易衝昏頭腦，遇到新的問題往往束手無策，感到知識的貧乏。這正是處於合群時期的無知和沙漠時期的無助。”廖副院長說：“鄧副部長不愧為縣委‘一支筆’，很有哲理，很有深度。我一向認為一個人的學識才華有境界之不同，人生就是一首詩。我讀過南宋詩詞家嚴羽的《滄浪詩話》，他提出學詩三境：‘其初不識好惡，連篇累牘，肆筆而成；既識羞愧，始生畏縮，成之極難；及至透徹，則七縱八橫，信手拈來，頭頭是道也。’人生尤如學詩，有的人讀過幾頁書，自認為很有才華，其實是不辯美醜，處於童貞狀態，當認識到規矩和成法之後，就陷入束縛與捆綁之中，只有讀過很多書的人方能‘行住坐臥，無非是道，縱橫自在，無非是法。’我說的對吧？”鄧副部長大笑：“你是說，聰明人總比一般人能更好地應付考試，哪怕這些考試本身非常愚蠢甚至幼稚可笑，考試的內容完全沒有任何實際的用處也會如此。因此，在沒有更好的選撥人才辦法之前，在相同的條件下，考試至少是陌生人社會大規模挑選人才的一種有效且公平的方式。這個觀點我非常贊同。我聽出來了，你們法院除了董憲章，就沒有更合適的人選？”廖副院長說：“以領導的標準？以學術的標準？以群眾的標準？我指的以‘人無我有’的標準。當然要找出象你姑父洪尚坤一樣群眾擁戴的老先進老典型，在八十年代難尋，在九十年代費力，在即將進入的二十一世紀恐怕是大海撈針無著邊際。”
鄧副部長握著廖副部長的手：“我姑父沒有多少文化，他講的是情理和道理，能做到這個份上已經非常不錯的了。你是文化人，講究哲理和法理，你與他是不同追求的人。”
縣委莊副書記先給張院長掛來電話：“老張，近來可好？有件事想跟你商量？”張
