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體更擅長表達自己的想法，而不是埋在心裡。
他們會讓教條主義者感到頭痛，因為他們不願意遵守教條主義者制定的規則。
但換個角度來看——在這樣的人身上，是不是就會有更多的超出他們想象的可能誕生呢？
就比如他眼前的這個孩子，學習一般，總是被王順全教訓，成為了學生中的反面典型。可是那個時候，有多少人知道周易身體內蘊藏的天賦，竟讓他可以在歐洲贏得職業足球俱樂部的青睞呢？
也許我們的教育工作者，也到了一個該改變觀念的時候了。
想到這裡，林顯榮笑著對周易說：“周易，我聽王老師說，你上學期曾經把自己的合成照片貼到了榮譽牆上？”
一聽校長提這事兒，周易就有些不好意思地撓頭：“校長，那是我一時衝動，我已經知道錯了……”
沒想到林顯榮卻搖頭道：“這樣吧，周易。如果你能幫助中國隊拿到世界盃冠軍，那我就把你真正的照片掛上榮譽牆，你看怎麼樣？”
周易聽完這話，哭喪著臉：“校長，您還是掛我的PS照片吧……這明顯不現實啊！”
林顯榮看到周易吃癟，開心地大笑起來，老頭子也像是一個小孩子那樣頑皮地眨了眨眼：“我當然知道那不現實。那這樣，當你能夠帶領中國隊再次打入世界盃的時候，咱們學校的榮譽牆上肯定有你的照片和名字。怎麼樣？這次不開玩笑，我可是認真的。”
周易這次可就沒有愁眉苦臉了，聽到校長這麼說，他很驚喜地反問：“真的嗎？”
“當然，我林顯榮說話，什麼時候不算話過？”林顯榮看著周易笑道，就像是爺爺看著自己溺愛的孫子。
“那行，一言為定，校長！”周易歡呼起來。
周健良在旁邊本想讓周易注意一下，但張開了嘴也還是沒發聲，他只是輕輕搖了一下頭——周易作為中國隊的一員，幫助中國隊打入世界盃？
那得是多麼遙遠的事情去了啊……
到時候已經七十四歲的林顯榮還在不在人世都不知道，林老的身體似乎不是很好……
但看兒子這麼高興的樣子，周健良決定還是不說這種破壞氣氛和心情的話。
總之，也算是一個激勵兒子努力的目標吧。
※※※
從校長辦公室出來，周易並沒有選擇回家，而是決定去班級裡和同學們做一個告別，最起碼把這最後一天的課上完，雖然他揹著的書包裡一本課本都沒裝……
而周健良則還要回單位上班，只是叮囑周易不要再影響同學上課就走了。
正值上課時間，教學樓裡很安靜，只有老師們授課的聲音。
周易聽爸爸的話，在走廊中輕聲輕腳地走著。
他突然有一種大家都在上課，而他卻要提前放學回家了的感覺。
從教室窗戶前經過，都能感受到那些同學們羨慕的目光。
於是周易放慢了腳步，再多讓教室裡的人羨慕嫉妒恨一點。
終於他來到了自己教室的門口，敲門，喊報告。
裡面老師講課的聲音戛然而止：“進來。”
周易推門而入，看到的是自己熟悉的同學、老師們，還有熟悉的教室、課桌，熟悉的一切……
同學們好像沒想到周易會來教室，看到他出現在門口，都愣住了。
然後就發出了歡呼聲。
“周易！！”
周易被嚇了一跳，連忙要求大家安靜，不過這會兒沒人聽他的。
於是周易只好偷偷瞥了一眼正在上課的語文老師，也就是他的班主任翟莉穎，見她也完全沒有要阻止這一切的意思，便挺胸抬頭，坦然接受大家對他的歡呼了。
※※※
王順全在自己的辦公室裡坐著，又聽到了從教學樓裡傳來的一陣歡呼。
叫的還是周易的名字！
他噌的一下就從椅子上站了起來，抄起手中的擴音器就要奪門而出。
不過他剛剛站起來，就又突然坐了下去。因為他想到了林顯榮對周易的欣賞和愛護……
唉，算了，反正那小子估計也不會在學校裡呆多久了，就由他去吧！
※※※
歡呼聲終於停了下來。
翟莉穎指著那個空位置，對周易說：“回座位去吧。”
等周易坐下來，她才重新開始講課。
不過不少人的心思其實都不在停課上了，大家都會偷偷摸摸
