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了。”
隨後他先沉默了一會兒，才問道：“楚綾，你說我四十一的總評分，看起來也不低，距離五十分就差九分了呢，怎麼我昨天晚上在訓練中的表現去那麼糟糕呢？”
“因為你本身的實力還沒到四十一分。”楚綾說道。“這個總評分對正常的職業球員是有價值的，但你不是一個正常的球員。你是一個學生球員，一天職業足球訓練都沒接受過，你雖然有職業化評分了，可你其實還是一個業餘踢球者。所以這個評分對你沒有意義，並不能反應你真正的能力。”
“那什麼才能反映我真正的實力？”
“看單項資料。比如說射門這一項吧，你肯定覺得你的射術不錯吧？”楚綾反問道。
周易點了點頭，從五歲開始踢球起就一直都打前鋒，怎麼說也踢了十一年前鋒，練習的都是射門，射術怎麼都不會差了，要不然他怎麼能進那麼多球，一直從小學、初中到高中都霸佔主力前鋒的位置。
“但實際上，你的射門數值只有三十一，滿值是九十九，你自己想想這中間差了多少？你就知道你實際的射門水平怎麼樣了。校園足球的對抗強度低，速度節奏都慢，貼身防守也不是很嚴密，你還可以在門前從容起腳射門。可要是到了職業賽場，哪怕是最低階的職業聯賽，你所遭遇的防守強度都是空前巨大的，到時候你的射術恐怕連你平時的百分之五十都發揮不出來。如果這套評分系統是業餘足球的標準，你的射術可能有七十，但是在職業足球的標準下，就只有三十出頭了。”
楚綾繼續解釋：“而你的總分看起來四十一，還不錯，是因為你的視野這一項，提升了太多的總分，如果你沒有九十九的視野，總分肯定也會更低。”
經過楚綾的一番解釋，周易總算明白了過來。
說白了，就是他的基礎太差了，這直接反映在了各個單項的能力上。
歸根結底，要想提升自己的實力，就得提升各個單項能力，就必須要夯實基礎，進行最基本的單項訓練……
諸如射門、傳球、停球和帶球。
之前周易興致勃勃，迫不及待想要和自己的隊友們在一起訓練，無論是在現實中，還是在虛擬世界裡，都是如此。
但現在他才知道郝冬為什麼要讓他先進行為期兩週的身體訓練，那也是在為他打基礎啊……
現在周易心中有了明確的目標，他要成為職業球員，為了實現這個目標，他願意去做一切應該做的事情，包括枯燥乏味的基礎訓練。
於是他對楚綾說：“從今天開始，不團隊訓練了，我要一個個練。”
楚綾笑了：“我還以為你要倔到底呢。”
“我又不是傻子，一條路走到黑。這條路走不通，不知道換條路嗎……”周易翻了個白眼。
“那你需要教練嗎？”楚綾問。
“教練？”周易有些奇怪，他在這系統裡訓練兩天了，都是團隊訓練，自己的隊友們都見到了，但還真沒有教練出現呢。他以為這系統就壓根兒沒有教練這個設定。
“當然。我之前不是說了嗎？這是完美對映現實的虛擬空間，既然能夠對映球員，也就能對映教練。如果你要進行單項訓練的話，我想有教練指導，應該會更好。”
“早說啊！要，當然要！”現在只要是能夠提升自己的，周易一概來者不拒。
“請稍等。”楚綾說完，又低下頭去。
這次等待的時間稍長，十秒鐘之後，楚綾第一天在訓練場上所見到的所有教練都出現在了他的面前，包括總教練郝冬、體能教練李浩銳，以及助理教練、進攻教練、防守教練和……門將教練。
“門將教練都有？”他很奇怪。“我需要練習守門技術嗎？”
“只是為了增加真實性嘛，不需要刻意去掉。你要去掉嗎？”
“呃，留著吧……”周易擺擺手。
“好了，現在可以讓教練來指導你訓練，我將暫時隱藏起來，需要的時候請呼叫我。”楚綾說完就消失了。
而原本站著一動不動的郝冬則整個人都活了起來一樣，對周易說道：“還站著不動幹什麼？開始訓練啊！”
語氣和真實的總教練一模一樣！
但周易翻了個白眼——也不知道剛才是誰站著一動不動的……
“練什麼？”他問。
“傳球。”
周易這才發現在他的前方大約五米的訓練場草皮上出現了一個就比足球大一點的圓形靶。
“地滾球，讓足球擊
