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他天生就應該做中場啊!他天生就是指揮家!
雖然論資歷、論名氣,周易都是全隊最弱的,但現在大家都服他。
在比賽中,周易做個手勢,讓他們往哪兒跑,他們就往哪兒跑,連猶豫都沒有。哪怕最後跑過去了周易卻沒把足球傳過來,他們也知道自己沒白跑,因為他們的跑位吸引了防守注意力,為其他的隊友創造了機會。
團隊、團隊,這個詞成天都被他們的教練掛在嘴邊,無論是在各自俱樂部梯隊中還是在這隻球隊中。
但自從跟著周易一起踢球之後,他們才第一次真切地感覺到了“團隊”是什麼樣子的。而以前這個詞都太虛。
每個人都在這個集體中,每個人都為一個目標而努力,奉獻自己,也享受著被別人奉獻,人人為我,我為人人。
這種感覺讓他們奔跑起來步伐輕快有力,拿球時無論是突破還是傳球、射門,都信心十足。
“我到位了,周易!”
“把球傳給我,周易!”
“我這裡有空當,周易!”
“周易,這兒!”
“周易!”
“周易!”
他們在球場上不斷呼喊著,帶著各自地方口音的中國普通話在切爾西科爾漢姆訓練基地的上空飄蕩。
※※※
“感覺真好……”許陽站在場邊很高興的說。
“是啊,大家都恢復了自信。”郝冬點頭道。
“冬子,我見過很多有天賦的孩子,像你這麼有天賦的孩子也見過,但我從未見過周易這樣的孩子。”許陽感慨道,“不是說他的天賦,而是他好像天生有一種可以帶動身邊人的東西。你瞧他才來咱們隊伍裡多久?他剛剛進隊的時候連跟著球隊一起合練的資格都沒有,而現在呢,他已經成為了場上的指揮官。這個孩子很了不起啊!”
“我知道,許指,我知道。所以當初在海選總決賽的時候,我一眼就相中了他。那場比賽他和他的臨時隊友才剛剛認識,根本沒在一起踢過球,他就能夠帶著他們擊敗對手。”郝冬說。
他想到了當初周易在球場上傳完球跑位,同時大聲呼喊讓隊友把足球傳給自己的樣子。充滿了自信、果敢、堅定。
和他在替補席上睡著的窘樣真是完全重合不起來呢……
第57章 默契
十分鐘過去了,中國隊完成了兩次射門,而切爾西完成了一次。
大部分時間,足球都在中場來回轉悠,其中又以中國隊控制的時候居多。這只是一場青年隊比賽,所以場邊沒有很多高科技裝置來對雙方球員進行技術分析,否則一定可以看到中國隊在控球率這項資料上超越了切爾西青年隊!
這是一個令人高興的資料。
但周易並不會為此感到高興。
因為他更在乎的是進球,畢竟是前鋒出身,甚至進球的重要性——之前那麼多次傳遞和跑動,不就是為了最後那一腳射門嗎?
如果不能射門得分,只是傳來傳去有什麼意思?
就像和阿森納青年隊的上半場一樣,他帶著全隊傳來傳去的,場面上倒是好看,也沒有丟球,半場打了個0:0,然而這並沒有什麼卵用。最後還是在下半場讓阿森納一口氣進了七個球,血流成河。
從那場比賽起,周易就很明白,場面上的優勢如果不能轉化為進球,就沒有意義。
橫傳和回傳的最終目的都是為了向前的那一下。
必須要有進球,必須要向前!
但要怎麼往前呢?
往前,一定要往前。
這只是一句話,說起來很容易,就連球迷都會在看球的時候對只知道在中後場倒腳的球員大叫:“別老在後面傳啊,往前去,把球往前傳!”
他們揮舞著手臂,大叫大嚷的,就跟場邊的主教練一樣,很有範兒。
但怎麼往前傳?
大腳往前踢那也是把足球往前傳,那效率太低下了,也沒什麼用,對於真正想要追求進球的人來說,不會貿然選擇這種方式。
透過地面傳遞,層層推進?
很好,思路差不多對了,可怎麼層層推進,這又不是洋蔥,一層層剝皮就可以看到芯。
這就是考驗一個球員,或者一支球隊能力的時候了。
不過對於周易來說,這似乎不是什麼太大的問題。
他在虛擬系統中已經和這支切爾西青年隊交手了二十多次,快三十次,他對於這支球隊很