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一落筆，唐納就被自己歪歪扭扭的字型醜到了。
嘶……
他看了眼自己寫字的手腕，本來有些嫌棄，但想起自己答應過自己，要好好愛自己，於是就用左手溫柔地摸了摸自己的右手，自言自語道：“沒關係的！你寫的怎樣都好看！”
說完這番話，唐納心滿意足地繼續落筆……
任那字型蜿蜒曲折，他自顧自往下寫！
不遠處，他的迪化粉們又討論了起來：
——“納納在跟手說話嗎？”
——“應該是在跟寄存在他手中的神秘力量說話！納納擁有神之右手！”
——“但，他寫的字好像跟老師不一樣！”
——“你仔細看，納納寫的比老師的還好看！”
唐納：……
您指的是這抖得堪比帕金森的字型麼？
滿意地完成了自己的大作，唐納又轉而幫助隊內的其他小朋友，在泥地上寫出來，再引導他們自己畫到板子上去。
莫黎自己會寫名字，不需要唐納教。其他小朋友不知道名字怎麼寫，只能形容給唐納是哪幾個字，然後唐納寫下來。
可可的全名是江可可。
球球的全名是邱天。
瘦猴的全名是向北。
向北。
寫下這兩個字的時候，唐納覺得眼熟，好像在哪裡看到過。
但一時半會回憶不起來，唐納也就沒再糾結，教完隊內小朋友，又拉著莫
