第35部分 (第1/4頁)
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眾望所歸，這個獨唱的機會給了桑離。
桑離激動極了——晚會是直播，機會顯而易見；也是第一次站在這樣的舞臺上，面對多個不同機位的攝像機，360度實現光輝璀璨的音樂夢想。
眾所周知，帶有官方背景的演出，其產生的社會影響常常遠在經濟效果之外，桑離的脫穎而出，因此而變得指日可待。
於是那段時間裡桑離每天都早出晚歸，在郭蘊華的指導下一絲不苟地練習，學唱一首省內作曲家為這次晚會譜寫的新歌《這世界的眼睛》。是典型的主旋律歌曲，意識形態特徵明顯，然而作曲和作詞卻又巧妙地避開了那些有說教意味的方式，採用了深情大氣地抒情段落，好聽也朗朗上口。桑離學得認真，幾乎連走路睡覺都要琢磨細節的處理和表情的變化。
然而，比賽前幾天，桑離突然被通知：節目取消。
不啻于晴天霹靂。
老師也很無奈，還要安慰傷心的學生：“上面有上面的打算……”
桑離在辦公室表情僵硬地問：“上面是哪裡？”
老師攤攤手：“是哪裡也不重要啊，反正節目取消了，我們也沒辦法。”
“那這個歌就不唱了？”桑離不相信。
“唱是唱的，換了人唱，不是咱們學校的了，”老師苦笑，“人家是留學回來的聲樂碩士，又是有備而來，咱們說了又不算，你要體諒老師的難處。”
體諒……桑離不說話了，其實除了體諒，還能做什麼呢？
後來的幾天，桑離心情不好，連帶著在中悅的表演也氣氛壓抑。沈捷看出來了，沒問，只是週末帶桑離去滑雪。
那是桑離第一次滑雪，新鮮事物很快轉移了桑離的注意力，轉而大呼小叫地興奮。沈捷沒租滑雪服，而是打發手下買了全套的裝備帶上山。桑離穿了橙色的滑雪服，還有些訥訥地問：“這些是不是很貴？”
沈捷知道她在想什麼，只是回答：“找女同事借的，你用完了我再還回去。”
桑離頓時釋然。
於是，那天白皚皚的山谷中，運動細胞一向不怎麼發達的桑離玩得很開心：遠看，就見一頭橙色的小笨熊在雪地上滾過來滾過去，跌倒了爬不起來的時候，會有穿藍色滑雪服的身影走過去扶。不得不承認沈捷是個耐心的老師，一遍又一遍給桑離講解要領、親身示範，還能一直微笑。
從桑離的角度來說，當她無數次尖叫著從山坡上滑下，無數次在無法控制方向時就地摔倒且摔得齜牙咧嘴時，總能看見沈捷用利落漂亮的姿勢滑到自己身邊，伸出手，彎腰，笑著把自己拖起來。冬天的陽光下，他的笑容溫暖明亮，好看得一塌糊塗。
偶爾的，在沈捷忙著給桑離脫鞋、穿鞋時，桑離還會看著他的側臉發呆，會想到向寧，當然也有他們的約定。不過這個念頭很快就會被她從腦海中揮散出去，揮散之後會有短暫的鬱悶和內疚——覺得自己就像掩耳盜鈴的那個人，以為堵上自己的耳朵，這世界上就沒有人知道自己的拖延、猶豫、忐忑還有不甘心。
不過那天初學滑雪的成效也很明顯：雖然沒學會滑雪，但至少學會了怎麼摔……
於是桑離就暫時忘記了那些讓人煩心的事，轉而變得很開心。
傍晚的時候沈捷沒有送桑離回學校，而是帶她去了距離滑雪場不遠處的溫泉度假村。一路上桑離都在嘟囔自己這裡也疼那裡也疼，全身的關節都有錯位的傾向。她絮絮叨叨，沈捷但笑不語，桑離一個人嘟囔完了覺得無聊，就好奇地打探沈捷的滑雪史。
沈捷也言簡意賅，一邊開車一邊答：“我在國外讀書，滑雪很方便。”
桑離很羨慕：“叔叔你真是見多識廣……”
順理成章地被沈捷瞪。
然而沈捷看出桑離的心情已經轉好，笑一笑，也便不和她計較。
到了溫泉度假村，首先要做的是吃晚飯。
桑離已經餓得半昏，恨不得能馬上據案大嚼，然而沈捷不給她這個機會，反倒是逼她換上一套羊毛連衣裙，黑絲襪，踩著8分跟的高跟鞋一起去參加晚宴。桑離肚子裡“嘰哩咕嚕”的抗議，忍不住想打商量：“我餓了，我自己去吃飯好不好？”
沈捷斜她一眼：“不好。”
“可是我真的好餓啊，”女孩子的撒嬌果然是至尊無敵，“你自己去吃啊，反正我又不太能喝酒，也幫不到你什麼。”
沈捷看看女孩子水汪汪看著自己的眼睛，臉上寫滿天真地哀求。
“求你了啊，叔叔……”
