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婆們都被二丫叫去看戲了。
下午吃過飯，該散的都散了。二丫便去童裝的作坊。在丟棄的碎布堆裡找出碎緞子、碎布條，教狗蛋娘以及十幾個沒有上課的大姑娘們做絹花。
二丫一邊教她們一邊交代狗蛋娘道：“我先教你五種花的樣子，然後你帶著七歲以上的姑娘們做，一次做一個花樣，等到市面上有人模仿了，你再開始教她們做第二個花樣，你就這樣不斷的推陳出新的換著花樣做。孩子們的工錢要按件、按質量計算。她們沒有父母家族可以依靠，只能靠她們自己給自己個兒掙點嫁妝錢。你跟她們說的清楚明白些。免得孩子們小不懂事，把這不當一回事的糊弄。”
狗蛋娘沒有想到二丫會這麼看重且信任自己。把這麼重要的事情交代給自己來主導著做。當下又激動又忐忑的回道：“嗯！好！我都聽您的安排。也一定把您的意思跟她們說到。只是，我不認字也不會算數，怕做不好！”
二丫回道：“沒事，先期會安排人手幫你。你自己也要跟著她們學習認字算數。因為你做事實誠又認真。為人寬厚。我希望這些姑娘們能夠跟著你、學習你的好品質，將來在與人交往中至少能夠容易被人接受。”二丫希望從這裡出去的女孩子都是品格端莊、寬厚仁和的好女孩子，而不是偷奸耍滑、尖酸刻薄、愛慕虛榮的自私姑娘。
狗蛋娘聽了二丫的安排和對她的誇獎，心裡既放鬆又高興。她羞澀的笑著，想要謙虛卻又不知道說什麼好，只好紅著臉、低著頭認真的跟二丫學習做花。
二丫教的都是一些很簡單的用銅絲絞合的方式做成的絹花，這種做法很簡單，一般人都會。後世還有很多複雜難做的她就不會了。只能讓這些心靈手巧的姑娘們在以後的日子裡自己慢慢琢磨。想那很多各種各樣的繁雜方式，不都是別人琢磨出來的麼？！
花樣一共是五種。但是演變的卻又十幾種，花種分玫瑰、芍藥、茶花、菊花、康乃馨；每種花又分；新枝吐蕾、含苞欲放、蓓蕾初開、鮮花盛開等。
也許有些花她們沒有見過，但是隻要照著二丫做好的樣子去做就行。有些小的配上二丫設計的髮卡、髮梳、牛筋綁繩，可以作為頭飾。有的做的大一些，配上柳條編得小花籃，就是裝點空間的小景色。有的可以做的更大、再高一些，配上高頸花瓶就可以給講究一點的商鋪做配景，增加美感、提高檔次。
二丫相信只要她們用料好、做的好看、逼真、保證質量，市場絕對不會差。目前絹花在市場上，僅限於頭花這一塊，其它的需求市場還沒有被人開發出來，這也算是給了二丫打進市場的一個機會，也是給了這些姑娘們一個攢嫁妝的錢途。
直到太陽下山，該學會的她們都已經學會，可惜，做的都相當的難看。
二丫倒是不著急，反而鼓勵她們道：“你們做的這個看起來很差勁，但是大家不要忘了，你們這可是第一次邊學邊做的，能夠做的這麼好已經相當不錯了。這幾天你們就天天練手，不要怕浪費那點兒碎布，爭取在最短的時間裡做到最好。早一天達到可以出售的標準，你們也能早一天掙錢，多攢一點嫁妝。”
姑娘們被東家娘子說到嫁妝時都紅了臉，不過，都知道東家娘子說的在理，誰也沒有因為害羞就放了手裡的活計不做，反而個個更加認真的穿針引線，專注於手裡正在做的花朵。
大舅娘和大表嫂她們在吃過飯之後，就跟著大伯孃她們一起先回去了，臨到二丫走的時候，只剩下她一個。
到家之後，發現大舅大舅娘一大家子都已經走了。便問先到家的小虎：“小虎！大舅他們怎麼都回去了？你沒有留他們在這兒玩兩天？”
小虎其實到家也沒有多大會兒，說道：“我回來的時候，大舅他們已經走了。現在雖然插秧的事情已經忙完了，但是還有好多其他的事情要忙呢。大舅家好像點油菜了，估計他家要忙著收油菜了。”
二丫想想也是這理。便點點頭沒說什麼。伸手抱起因為叔叔上學走了而無精打采的小越越，哄著他：“越越，怎麼不高興了？”
小越越噘著嘴。反問孃親：“小叔叔為什麼要去老遠的地方讀書？為什麼不能在家讀書？明明答應了要幫我們寫西遊記的！”
“這個啊！你小叔叔已經長大了，當然要去大孩子唸書的地方去唸書啊！那個西遊記不是說好了，讓你和哥哥寫的嗎？怎麼可以找小叔叔呢？這是不行的哦！”二丫可不願孩子，從小就養成什麼事都要找槍手的惡習。免得到時候被人利用的乾乾淨淨，還要反過來對人感激的五體投地。這樣的事她可見的多
