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都不知道霍騁說的是什麼,於是心裡有了好奇和期待感。
【要不是晚晚面前沒有考卷,我差點以為她在答題。】
【笑死了,晚晚也太接地氣了吧,回到高中之後就用上了新華字典,看上去就像是個愛學習的乖寶寶一樣。】
【看到這一幕,我重新想起了被語文支配的恐懼。】
【樓上的是語文學渣吧?語文明明很有趣啊。】
蘇晚一個接著一個將字查詢了出來。等她查完三個字之後,她依次將它們拼接了起來。
這三個字合在一起後,是【你,可,愛。】
霍騁竟然說她可愛?
他是說她剛才臉紅可愛,還是說她剛才罵人的樣子可愛?
不知道為什麼,蘇晚有一種直覺,那就是霍騁說的可愛,同時包含了以上兩者。難道她讓蘇冉茶閉嘴都顯得可愛嗎?剛才她明明很兇的!
說這話的,不可能是高冷寡言的霍騁,他應該只會冷冰冰地說,“你被辭退了”,而不是說“你可愛。”
這不像他。
蘇晚深吸一口氣,不再去想。她將字典還了,並溫聲對借她新華字典的女同學說,“同學,謝謝你的字典,今天天氣很熱,我請你吃冰激凌吧。”
女同學性格很活潑,聽蘇晚要請她吃冰激凌,她一臉開心地說,“好啊,謝謝蘇學姐啦。”
蘇晚剛才上過臺,也和學校領導合過影了,接下去也沒她什麼事,