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他好好談一下，讓他放鬆一些，但是這時給他談這些事情，會給他帶來更多的不安，無異於雪上加霜，最後決定一切都等到發榜後再說。正如一個朋友告訴我的，該發生的事情總是要發生的，一切都會過去。
第十三章：走自己的路
（一）
二零零四年的元旦，我還沒有起床，我太太輕聲把我叫醒，手上拿著一封信。沒有等她說話，從她的神色，我知道事情不好。她小聲告訴我，劍橋大學沒有錄取張艮。
聖約翰學院的來信很簡單，說合格的考生太多，很遺憾沒有錄取張艮，但是已經把他的材料放入第二期候選人檔案中，如果兩週內沒有得到其他通知，張艮報考劍橋大學就沒有成功。拿到此信，我的心情倒是平靜了許多，一個多月的焦慮算是有了一個終結。張艮考劍橋有可能不成功，是預料中的事情，考慮到這個訊息對張艮的情緒可能影響很大，所以沒有馬上叫醒他。
吃完早飯後，我太太把劍橋大學的信遞給張艮，告訴他是壞訊息。張艮接過信迅速地看了兩遍，什麼也沒有說。那天是新年的第一天，大概是我們在英國最安靜的一個新年，平時愛說話的張艮幾乎什麼也不說，我太太也不願意多說。到了下午，大家的情緒都平靜一些了，我才又提及張艮考劍橋大學的事。我認為張艮這次報考劍橋大學不能說是完全失敗，絕大部分考生是不能錄取的，張艮能進入第二檔，說明他的條件離劍橋的要求並不遠，這麼多年的努力學習還是有很大的成績。後來得知，那年報考劍橋大學的人數是一萬三千九百九十七人，而劍橋大學錄取的只有三千四百三十五人。
新年的晚上，張艮通常是到同學家裡去與同學一起過新年之夜。溫切斯特公學的同學來自英國各地，住得很遠，所以在新年的晚上他仍到初中同學那兒去。像往年那樣，他去了他在宋頓中學時最好的同學麥克家。麥克報考的是牛津大學，打算學歷史。他如願以償，牛津大學已經來了通知，雖然是預錄取，憑麥克的能力，高中畢業時考三個〃A〃沒有任何問題。
新年後還有兩週才開學，是張艮高中第二學年的第二學期。那兩週裡，張艮他們十八個〃學者〃考劍橋大學和牛津大學的訊息陸陸續續都知道了。這些同學中有十一個收到了劍橋大學的錄取通知，有兩個收到了牛津大學的錄取通知，張艮和其他四個同學都被劍橋大學放入第二期候選人的檔案中。不幸的是，他們這五個被劍橋大學放入第二期候選人的檔案中的，再也沒有收到劍橋大學的通知。張艮的朋友中除了喬治，其他都進了劍橋大學。
託尼要學英文專業，歐文要學經典文學，梅耶要學生物，艾倫和卡爾都學數學。最讓我難以面對的事實是，史密斯博士推薦的艾倫、卡爾和一個普通生都被劍橋大學的數學系錄取了。他們的錄取，再一次說明了史密斯博士對他的學生是瞭解的，推薦他的學生讀劍橋大學數學系是有把握的，而且艾倫考進的是劍橋大學的三一學院。這些考上劍橋大學的同學幾乎都是無條件錄取，劍橋大學要求的課程他們已經考完，成績也都滿足了要求。在最後兩個學期裡他們沒有主科要學，最多就是繼續學一、兩門不重要的其他課程。
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第十二章：考大學（6）
新年後，張艮要返校了。開學返校後，他周圍的同學都考進了劍橋大學，他心理上的壓力將會很大。在沒有通知以前，大家的情況是相同的，都面對是否那考上劍橋大學的壓力。現在情況不一樣了，那些要去劍橋的同學自然情緒高昂，更加自信，甚至更加自傲。那些去不了劍橋的同學會情緒低落，沒有自信心，甚至感到自卑。特別是多數同學都要去劍橋和牛津，沒有考上劍橋和牛津的是少數，所以沒有考上的同學壓力會更大。那些考進劍橋的同學課程很少，而張艮還有三門重要的A…Level課程要學。我們擔心在這樣一個心理壓力大和課程繁重的情況下，他能否面對困境，依然像從前那樣有效地學習。
人生有兩個狀態難以把握，其中一個就是失敗甚至是慘敗的時候。張艮在他短短的學習生涯中還沒有過失敗。這次劍橋大學沒有錄取對他來說無疑是一次失敗，甚至是慘敗，我擔心他不能把握住自己。
離家返校那天，我準備好好給他談一下我的想法，希望他能振作起來面對現實；我想鼓勵他要成為一個強者而不要成為一個弱者。強者才會從逆境中找回自信，而弱者只能從自卑中丟失自己。
另外我想給他商量一下，調整一下他學習的重點。我建議他停止學英國文學和數學。英國
