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抓了個小偷，反正那個馴貓師本來就是小偷，貓不過是他的工具而已，就跟撬鎖的工具似得。
為了安撫焦媽的怒氣，這幾天黑炭自動把自己禁足了，也不往外跑，天天蹲在家裡。蘇幕遮倒還好，畢竟他白天去的地方比較固定，如果走遠也是有人帶著的，不是曾曉睿就是趙光釋，焦媽也挺放心。至於晚上，黑炭不出去他自然不會一個跑出去。
所以，蘇幕遮照樣過著去大草坪陪紅軍，在院子裡撩貓和去曾曉睿那兒玩的日子。
這天他正陪著曾曉睿在楚華大學的校園一角寫生，曾曉睿突然來了興致，把“大象”和蹲在龜車上打瞌睡的蘇幕遮也畫進去。
蘇幕遮倒也無所謂，反正畫不畫他都不影響他打瞌睡。
曾曉睿剛用炭筆起了稿，在看有沒有要修改的地方，另一邊，他鄰居家的女人又帶著自家的孩子走了過來。
按那個女人的說法，這個是他們參加課題的老師要求的，多帶著孩子與別人進行一些社交活動，儘量多給孩子一點外界的刺激。當然，那種大型的社交場面是不行的，找鄰居熟人聊天是眼下最好的選擇了。
女人和曾曉睿聊了幾句他的畫，從中聽得出那個女人也是有點見過世面的，至少誇起曾曉睿來言之有據，不是那麼簡單的幾句。
在說話的時候，那個男孩一如既往地半低著頭，兩眼直視自己腳前的地面，面無表情。
說了幾句話以後，女人隨後對自己兒子說：“小寶，你看哥哥畫的好不好啊？畫的老鼠像不像啊？”
這個是女人的習慣，也是課題老師鼓勵家長做的事情，就是不管孩子有沒有反應都要正常地與孩子交流。
平時女人也經常這樣與自己兒子說話，看這個，看那個，雖然兒子從來不給反應。
不過這一次出乎女人的意料，那個叫小寶的男孩居然抬起頭，兩眼直愣愣地對著曾曉睿的畫看。
蘇幕遮也嚇了一跳，要知道這個男孩平時從來沒有情緒反應的，即使偶然偷偷“瞥”自己的時候，也是毫無情緒波動的。
但是剛才，蘇幕遮明顯覺得對方有了那麼一絲絲情緒的反應，雖然很短，短到蘇幕遮都沒有判斷出到底是什麼情緒，但是至少不是一如既往的死寂了。
被驚嚇的最厲害的就是孩子他媽了，雖然孩子只是抬起了頭，轉移了視線，但是這是從來沒有發生過的事情。
平時除了對“吃”“撒尿”兩句話有條件反射式反應的孩子，今天居然對一句從來沒有說過的話有了反應，這怎麼不讓女人激動。
女人用手掌捂住嘴，免得自己驚叫起來嚇到小孩，又造成不好的影響。但是眼眶免不了地紅了。
蘇幕遮詫異地看著小寶，就看見小寶直愣愣地盯著曾曉睿的畫，也不知道在看著什麼。但是當他把視線略略移開的時候，又發現小寶在偷偷地“瞥”他。
“瞥”一眼，繼續盯著畫發呆，過了一會，再“瞥”一眼，再繼續盯著畫發呆。
因為這孩子用一種詭異的轉眼珠不轉腦袋的方式“瞥”蘇幕遮，所以女人和邊上的曾曉睿都沒有發現。
女人穩定了一下情緒，對著小寶說：“小寶喜歡看哥哥的畫啊？那我們讓哥哥繼續畫好不好？”
一邊說，一邊雙手合十朝著曾曉睿連連做拜，示意他繼續畫一會兒。
曾曉睿驚奇地撓撓頭，他可沒料到自己的畫還有治療自閉症的作用。不過他猶豫地看了看天色，他們是下午出來的，逛了校園，然後又畫了這幅畫，時間用的也不短了。再加上這幅畫已經底稿打完了，上色的話，他並沒有帶顏料出來，重新畫一幅的話，時間也來不及。
曾曉睿想了想，還是從畫架上取下這幅畫，換上一張空白的畫紙，準備再畫一幅簡單的。
不料，剛取下畫，那個小寶頓時又低下頭，把視線從畫架上移開。
曾曉睿也不以為然，用炭筆重新在空白畫紙上起稿，這次他準備畫個簡單點的，嗯，就畫面前這棵樹好了。
曾曉睿開始起筆畫畫，果然小寶又重新抬起頭，把視線集中在畫架上，之直愣愣地看著曾曉睿畫畫。
邊上的女人心情很激動，因為根據課題組的專家說，自閉症的孩子有時候在某個領域會特別的有天賦，這是不是表示自家小寶可能比較愛好畫畫呢？
即使不是畫畫天賦也沒關係，不管怎麼說，至少她覺得已經找到了專家說過的治療自家孩子自閉症的關鍵“節點”。
第二百零八章 被關注的灰球（宇落星華
