5. 如何成為學神⑤ (第2/2頁)
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——然後想起自己穿到一本小說裡。
遇事不決，量子力學。
前方斜著，五米遠，靠花壇的牆，一道影子撐著一處著力點，雙手一翻，姿態修長又敏捷的跳到了牆上。牆角下還站著個，壓著嗓子吱哇亂叫：“野哥，拉我上去。”
裴嶺一耳朵聽出來這倆翻牆的正是校霸和他的小弟張嘉琪，但他只想做一個安靜路過的路人，因此沒有發出絲毫聲響，打算默默從兩人的牆頭路過。
“誰在那！”
伴隨著中年男聲的威嚇，還有一束手電筒的光，從遠處就打在花壇那兒。
“臥槽，是老王，快快快，野哥救命。”
“老王那兩條短腿怎麼跑的這麼快，沃日，野哥，胳膊、胳膊要斷了。”
牆上秦池野罵了聲植物，“你自己上來。”直接鬆了手。
張嘉琪要是有野哥的彈跳力，還能輪到現在？在牆角顧不上胳膊，撐著開始往牆上爬，但老王已經越來越近，可能是跑的速度過快，手電筒的光晃得厲害，照到了路人裴嶺。
“臥槽，裴嶺？你站在那兒幹嘛？什麼時候來的？你也來翻牆？”
裴嶺：“……不，我路過。”
最後就是秦池野從牆上下來了，沒有一個人跑，張嘉琪為了野哥的義氣想吹彩虹屁，但老王到了。手電筒的光一掃花壇裡倆，下一秒，又四十五度角移到了旁邊路人裴嶺。
“你們三個，好啊。”老王怒氣衝衝，“過來，站一排。”
裴嶺想四十五度角仰望天空流淚，他真的只是路過。
秦池野和張嘉琪從花壇裡走出來。老王看清了人，“又是你們倆，秦池野，你這多少次了，晚自習不上，過來翻牆，那麼高的牆，摔斷了腿怎麼辦。”
“怎麼可能，我野哥腿長，不會摔——”張嘉琪話還沒嘚啵完。
王主任怒了，別以為他沒聽見‘兩條短腿’，“不要給我嬉皮笑臉的，端正態度，張嘉琪，我還沒說你呢。”
張嘉琪閉嘴，端正態度中。王主任轉頭看另外一個，清秀斯文一看就是好學生，怎麼也幹翻牆逃課這種事，“你哪個班的？晚自習不上，幹什麼去？”
“老師，我二班的。”
王主任叉著腰氣壞，“又是二班的。”
“老師，我叫裴嶺，是今天辦理的住校，下午放學回了趟家收拾東西，剛回來，現在就是要去上晚自習。”裴嶺跟老師解釋，爬牆的鍋不要給他！
張嘉琪靈機一動，“對對對，我們一起的，老師。”
“你對什麼對！”王主任才不信，看向裴嶺，是揹著書包，也挺有禮貌，跟秦池野一看就不是一路的，信了七八分，面上威嚴說：“我回頭查查是不是真的，行了，你先回教室。”
張嘉琪急了，“主任，我們真是一起的，小裴同學東西太多，我們幫忙來著。”
“真的？”王主任冷笑一聲，“這個小同學你說。”
裴嶺：“……”為何要為難我一個路人。
“我東西不多，一個人就能忙完。”微笑。
王主任還有什麼不明白，“張嘉琪，你還敢撒謊狡辯，三千字檢討，週一講臺上，你和秦池野一起。”
“行了，都回去上課，下次再讓我抓住了，就是叫家長了。”
王主任發完話，趕三人回去。本來孤孤單單的鵝卵石小道，現在擠著三個同學。面對張嘉琪的目光，裴嶺一臉淡定，說：“王主任還在後面目送我們。”
“……”張嘉琪張了張口，“我又沒想幹什麼，都是同學，怎麼不幫我們，我們前後桌情誼呢！”
竟然還有這種情誼？
裴嶺：“說秦池野在牆上幫我找筆袋，還是你在牆角幫我找課本？”
“什麼意思？找什麼？”張嘉琪不懂話題怎麼不對了。
秦池野冷冷接話，“說你藉口太爛。”
“嗨。”張嘉琪想也對，主意打在別人身上，“我這不是剛才太急了，回頭還要寫三千字檢討，小裴同——”
裴嶺微笑：“我會告老師哦~”
張嘉琪：“……你幾歲啊？還玩告老師這一套。”
出了小路，三人拉開了距離，裴嶺走在最前面，秦池野單手抄著口袋，不緊不慢走的很悠閒，顯然是不急著回教室，張嘉琪走在一旁，時不時看看前頭裴同學的纖細影子，小聲嗶嗶說：“野哥，小裴同學喜
