16節職業素質課

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歉鋈恕！ �

第一位工人，是無可救藥的人。在不久的將來，他可能不會得到任何工作的眷顧，甚至可能成為工作的棄兒，完全喪失生命的尊嚴。

第二位工人，是對工作沒有責任感和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態度，為了工作而工作。由於他們的生命需求沒有得到最大程度的滿足，或多或少，他們失去了一部分生命的樂趣。

該用什麼語言讚美第三位工人呢？在他身上，看不到絲毫抱怨的影子，相反，他是具有高度責任感和創造力的人，他充分享受著工作的樂趣和榮譽。同時，因為努力工作，工作也帶給了他足夠的尊嚴和實現自我的滿足感。他真正體味到了工作的樂趣、生命的意義。他才是最優秀的員工，才是社會最需要的人。

在過去的歲月裡，有的人可能時常懷有類似第一位或第二位工人的那種消極看法，常常謾罵、批評、抱怨、四處發牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在對生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著。

你過去對工作的態度如何，這並不重要，畢竟那是已經過去的事了；重要的是，從現在開始，你未來的態度將如何！

讓我們像第三位工人那樣，為擁有一個工作機會而心懷感激，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。

你是在為自己工作

在很多人的觀念裡，如果是在政府機關上班，他們就認為自己是為〃公家〃做事；如果是在公司裡面工作，他們就認為自己是在為〃老闆〃打工。這樣的思維似乎已經根深蒂固了。

很多年輕人都被這種思維所毒害，他們本來有著豐富的知識、不錯的能力，卻由於不斷地生活在抱怨中，而常常面臨如何找到下一份工作的難題。

這些人最大的誤區就是始終抱著〃我不過是在為老闆打工〃的工作觀念。他們認為，工作就是一種簡單的僱傭關係，做多做少，做好做壞，和自己沒有多大的利益關係。這樣的工作觀念讓無數年輕人錯失了人生中寶貴的機會，甚至等到中年的時候仍在不斷地埋怨自己所在的企業。

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第5節：第一章　重新認識我們的工作（4）

有一個名為齊瓦勃的青年卻不是這麼想的。儘管這個故事發生在美國，而且是在幾十年前了，但是，他的故事對現在的年輕人仍有著重要的教育意義。

齊瓦勃出生在美國鄉村，只受過很短的學校教育。15歲那年，家中一貧如洗的他就到一個山村做了馬伕。然而雄心勃勃的齊瓦勃無時無刻不在尋找著發展的機遇。三年後，齊瓦勃終於來到鋼鐵大王卡內基所屬的一個建築工地打工。一踏進建築工地，齊瓦勃就抱定了要做同事中最優秀的人的決心。當其他人在抱怨工作辛苦、薪水低而怠工的時候，齊瓦勃卻默默地積累著工作經驗，並自學建築知識。

一天晚上，同伴們在閒聊，唯獨齊瓦勃躲在角落裡看書。那天恰巧公司經理到工地檢查工作，經理看了看齊瓦勃手中的書，又翻開了他的筆記本，什麼也沒說就走了。第二天，公司經理把齊瓦勃叫到辦公室，問：〃你學那些東西幹什麼？〃齊瓦勃說：〃我想我們公司並不缺少打工者，缺少的是既有工作經驗，又有專業知識的技術人員或管理者，對嗎？〃經理點了點頭。不久，齊瓦勃就被升任為技師。打工者中，有些人諷刺挖苦齊瓦勃，他回答說：〃我不光是在為老闆打工，更不單純為了賺錢，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。我要使自己工作所產生的價值，遠遠超過所得的薪水，只有這樣我才能得到重用，才能獲得機遇！〃抱著這樣的信念，齊瓦勃一步步升到了總工程師的職位上。25歲那年，齊瓦勃又做了這家建築公司的總經理。

卡內基的鋼鐵公司有一個天才工程師兼合夥人瓊斯，在建築公司最大的布拉德鋼鐵廠時，他發現了齊瓦勃超人的工作熱情和管理才能。當時身為總經理的齊瓦勃，每天都是最早來到建築工地。瓊斯問齊瓦勃為什麼總來這麼早，他回答說：〃只有這樣，當有什麼急事的時候，才不至於被耽擱。〃工廠建好後，瓊斯推薦齊瓦勃做了自己的副手，主管全廠事務。兩年後，瓊斯在一次事故中喪生，齊瓦勃便接任了廠長一職。因為齊瓦勃的天才管理藝術及工作態度，布拉德鋼鐵廠成了卡內基鋼鐵公司的靈魂。因為有了這個工廠，卡內基才敢說：〃什麼時候我想佔領市場，市場就是我的。因為我能造出又便宜又好的鋼材。〃幾年後，齊瓦勃被卡內基任命為鋼