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現在濟世書院的學生有近2000（不包括鴨脷洲軍校），濟世大學有不到200名華人學生。這些人固然都是未來朱濟世建國維新的人才儲備，但是要靠他們支撐一個國家實在顯得不足。而且濟世大學的強項並不是文科，就算是法律、政治兩系培養出來的畢業生，根本沒有社會經驗，不可能一下子派去當地方官，否則必然會壞了事情。
“沒有文官可以暫時留用師爺當官，從來只有殉國的守土之臣，沒有殉國的師爺。另外地方上計程車紳如果願意投靠，也能委以官職。”左宗棠捻著鬍鬚道，“其實滿清的地方官多昏庸迂腐之輩，政事大多是師爺們和吏員在管……明公，將來大明的科舉須得引以為戒，免得選出些百無一用的迂腐書生。”
科舉選材的制度雖為後世所詬病，以為是中華衰弱的罪魁禍首。然而不透過考試，這大明的官吏又當如何產生？如現在的英倫一樣，用“賣官”的辦法產生事務官？顯然是不可行的，畢竟英國已經實現了資產階級專政，政務任命官多是資產階級用選票選舉而來，又有輿論的反對黨的監督，即使存在“賣官”，政府也不至於過於*。而且英倫的輿論對“買賣公職”現象極為反感。朱濟世還曉得，後世西歐的事務官也都是透過考試選拔出來的。
朱濟世無聲地點點頭，又開始出神。半晌才若有所思地道：“科舉選材的大方向並沒有錯，只是在具體實行上面存在著極大的缺陷。例如官員的範圍太窄，大批按照歐洲標準也屬於官員的吏員或師爺，都沒有被納入官員的範圍，自然也不是科舉選拔出來的人才。將來無論官吏差役，都應該是官員的一部分，都應該透過考試選拔……軍師，你說咱們是不是應該從各方面選拔一些能充文官的人員，先搭起一個明公府的架子？等廣州府拿下來後，咱們就得正式搭臺和道光皇帝唱對臺戲了。”
他看著左宗棠，“大嶼山這裡我不擔心，有破軍和玉娘在，賴恩爵睡到那口棺材裡去就是十來天內的事情。延平侯那邊呢？穆特恩在廣州城周圍集結了兩廣總督的督標、廣東巡撫的撫標、廣東提督的提標、他自己的軍標，還有廣州八旗新軍，總有兩萬兩三千人啊！”
這個問題左宗棠是沒有辦法回答的，只能由同清軍打老了仗的蘇玉娘來說，她笑道：“八旗新軍暫時不用考慮，這些旗人都是性命嬌貴，不是萬不得已，不捨得拿出來拼的。剩下的四標人馬固然命賤，不過死還是很怕的，根本耐不了苦戰。賴老兒授首之前，他們是無論如何都打不下白雲山。待到廣東水師的提標一覆沒，穆特恩哪還敢把四標人馬都放在廣州城外？除非他真不想要廣東其餘州縣了。等到清兵散開，就可以讓延平侯把隊伍拉出來，找個港口運到大嶼山便是。”
