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夠讓你吃驚嗎？”
校長抬頭了看了一下班主任老師，然後說：“他叫鍾天寶，對嗎？這些事我知道。”
班主任吃驚地問：“什麼？你知道？你怎麼會知道？”
校長低著頭，邊寫邊回答說：“因為，他入學時是我面試的！”
班主任不解地問道：“那你為什麼不說？”
校長愛理不理地解釋說：“那是他們家長的意思。”
班主任又吃了一驚，說：“什麼？家長的意思！家長為什麼要這麼做？這不是耽誤了孩子嗎？你知道他已經學完了高中的課程，卻還呆在小學校裡，這意味著什麼？這意味著在浪費他的時間啊！”
校長放下手中的筆，抬起頭反駁說：“可是還有一件事你不知道，他才三歲！”
班主任一聽這話，驚呆了！但是隨即又說：“那就更神奇了！我覺得他是我們學校的光榮！他不應該這樣被埋沒。”
校長雙手一攤，問：“那你說該怎麼辦？”
班主任說：“要我說，他應該參加明年的大學考試！如果真的考上了，也為我們學校爭了光啊，因為我們創造了一個小學生直升大學的世界紀錄。”
校長嘆息了一聲，說：“那麼，這個孩子的一生中就沒有了童年！你想過嗎？他這個年齡本該是無憂無慮、充分享受父愛和母愛的時候啊！”
班主任聽到這句話後，心情終於平靜下來了。似乎是自言自語，又似乎是在對校長說：
“童年！是的，從某種意義上講，這孩子已經沒有童年了。記得我們童年的時候，是多麼的無憂無慮，那是因為幼稚和無知，在大人眼裡那就是可愛的天真，是特別需要父母親關懷的階段。可嚴格地說，童年只是人一生中的年齡段，每個人的童年不一定是一樣的。鍾天寶早已沒有其他孩子們的那種天真，因為他懂得太多了，但這不等於說，他現在就不是童年。別的孩子的童年應該在小學裡度過，可也許他的童年就應該在大學裡。試想！如果把一個成人放到小學裡，讓他再享受一次童年，他會快樂嗎？”
校長聽完這一席話，慢慢地從椅子上站了起來，他在辦公室裡踱了幾步之後，讚歎道：
“說得好！說得好啊！其實我也認為鍾天寶在我們學校待下去是不合適的。這樣吧！我盡力去說服他的家長，讓他跳級。不過我認為步子不宜太快！還是經歷一下中學階段比較好。”
鍾天寶的父母終於被說服了。
此後，鍾天寶從小學跳到中學，又從中學考到大學。整個過程只用了兩年。這件事立即引起了諸多新聞媒介的關注，最終鍾天寶被媒體炒作得簡直不是個人，而是個神！但是鍾天寶的麻煩也跟著來了。
第二章
第一節刺探秘密
有一天，秦志海在辦公室裡，邊喝著咖啡邊看報紙。當他看到一則標題為“天才兒童”的報道和那位天才的照片時，驚得將剛喝進嘴的咖啡，一口噴了出來！連忙拿著報紙跑去找羅夢雄。
他剛邁進羅夢雄的辦公室，羅夢雄便放下手中的報紙，說：“哎！你來得正好！我正要去找你。”
當秦志海看到羅夢雄手裡拿著和自己同樣的報紙時，笑道：“看來你已經知道了！”
話音剛落，林娜也拿著報紙急急忙忙地跑了進來，看見羅夢雄和秦志海手上都有報紙，便氣喘吁吁地說：“我還想來報喜，看來晚了一步！”
羅夢雄面無表情地問林娜：“報什麼喜？”
林娜睜著一雙水靈靈的大眼睛望著羅夢雄，驚訝地反問道：“鍾天寶突然變得這麼神奇，一定和他那不尋常的基因有關，難道您不這麼認為嗎？”
羅夢雄看了看秦志海，再看看林娜，說：“這麼說，你們能肯定就是他？”
秦志海點頭，說：“沒錯！尤其是他額頭上的那顆胎記，和報紙上刊登的照片一模一樣！”
羅夢雄揹著手，皺著眉頭在房間裡走了好幾個來回，自言自語地說：“那為什麼我們的實驗毫無結果呢？”
“但至少我們從鍾天寶身上看到了結果啦！”林娜的眼神隨著羅夢雄的身影來回晃動，她不明白羅夢雄聽到這個訊息後，為什麼不像自己那樣興奮。
羅夢雄若有所思地望著林娜，問：“你說，會不會有什麼人幫他在基因上做了改動？”
林娜嘻嘻一笑，說：“我們去問一問不就結了！”
羅夢雄搖了搖頭，說：“問題是，鍾先生現在一定會把我們當敵人看待。找他就好像是去摸老虎屁股，
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