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姚健見勢不妙，急速俯身，抓起蜥蜴丟給假爸爸：〃老師，那個蜥蜴玩具是不是很逼真呀，還會動，爸爸太疼我了，就買給我了。〃
假爸爸趕緊回應：〃那我先拿回家，在家玩吧，在學校玩玩具可不好。〃他扭了扭蜥蜴的腳，擺弄幾下，展示給班主任看，表明這是玩具，否則蜥蜴怎麼可能任他擺佈呢，接著他把蜥蜴往口袋裡塞。班主任撫了撫胸口，臉上慢慢露出笑容，〃原來是玩具呀，現在的技術可真發達，做得跟真的似的，嚇我一大跳呢。〃
〃老師，快上課了。〃姚健提醒。
〃哦，那就先這樣吧，你們回去吧。〃班主任笑了笑。
姚健拉起假爸爸的手，跑出休息室。
淘淘他們站在教室門口，看到姚健和他爸爸有說有笑地離開辦公大樓，姚健跟他爸爸道別後，就回教室了。
門口，三個小夥伴和姚健打了個照面，姚健笑著走進教室。
淘淘望著遠去的姚爸爸。
安琪氣呼呼：〃怎麼搞的？看樣子他沒事。〃
孔文文也疑惑：〃真奇怪，沒理由呀，從來沒見過見了班主任的家長，還能夠離開時笑容滿面的……〃
〃我總覺得這個姚爸爸有點怪。〃淘淘看到姚爸爸跟姚健道別後，就急著把領帶解掉了，還掏出手帕一個勁地擦著額頭，擦汗嗎？
見了班主任至於流汗嗎？況且他們可是高興地走出來的。
〃什麼怪事都讓我們碰上了。〃安琪掃興地走進教室。
走到校門口的寵物商人又擦了下額頭，他確實冒汗了，那隻蜥蜴差點讓他露餡，還好姚健機靈，不然就穿幫了。他是很敬重老師的，姚健那小子一個勁地求他幫忙，他才忐忑不安地假扮了姚爸爸。
望著姚爸爸走出學校，淘淘才回到座位上。
看樣子，這個怪男生不是吃素的。淘淘認為自己偵探推理比較拿手，如果要他想辦法對付怪男生，可能比較難，孔文文的主意多，也許她會想到好辦法。
◇歡◇迎訪◇問◇BOOK。◇
第22節：跟蹤怪男生：失敗（1）
跟蹤怪男生：失敗
課間。
三個小夥伴聚在一起商量辦法。
〃只要抓住壞蛋的把柄，他就一定會學乖的。〃安琪嘀咕著。
〃淘淘，你有什麼建議？〃文文望向他。
〃班長，你的主意多，一切就靠你了。〃淘淘拍拍她的肩膀。
孔文文為難極了：〃連班主任都被他拿下了，你們說還有什麼辦法呢？〃
〃如果實在不行，我就把咕嚕帶出來。〃安琪撇嘴，〃他今天沒帶小動物，這傢伙很聰明。〃
〃那明天應該也不會帶吧？〃孔文文想了想。
〃你錯了，他會帶，只是今天叫家長，他不想有意外。取得老師的信任才是上策。〃安琪嘆著氣。
〃你怎麼知道他的想法？〃淘淘疑惑了。
〃他跟我說的。〃
〃啊？他跟你說？〃淘淘和文文都不敢相信。
〃鬼知道他這麼做有什麼意圖……〃
淘淘望向姚健，他正對著淘淘笑。這小子在想什麼？他的笑是什麼意思？挑釁嗎？
〃超級怪男生！〃孔文文不由得說。
安琪也納悶：〃怪得離譜，為什麼他的性格這麼奇怪？〃
〃不可能沒有原因，凡事都有前因後果。〃孔文文皺著眉。
〃放學後，我們再跟蹤他。〃淘淘看著兩個女生。
放學後。
三個小夥伴這次的跟蹤準備來一個明暗交替。
兩個女生跟著姚健走，這是明的。
淘淘則悄悄跟隨，這是暗的。
這一明一暗，看姚健如何招架。
走在街上。
姚健停下腳步，兩個女生也停下腳步。
〃你們兩個幹嗎老跟著我？〃姚健向後退，退到兩個女生跟前猛地轉身。
〃誰說我們跟蹤你了？各長各的腳，各走各的路。〃安琪瞪著他。
孔文文只是看著他，沒說話。
〃不知道什麼時候多了兩隻跟屁蟲，唉，真黏人。〃姚健朝兩個女生做鬼臉，然後跑開了。
〃給我站住，壞蛋。〃兩個女生氣呼呼地追上去。
淘淘望著她們，現在應該實行交替步驟了。
兩個女生跑得並不慢，她們攔住了姚健。
