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陸源平日裡不怎麼上網,更不用說上學校的論壇了,聽同學這麼說他還有些奇怪。
於是他用手機開啟溧中論壇,掃了一眼,立刻就知道發生什麼事了,一個標紅的帖子被頂到了首頁最顯眼的地方。
“高一19班陸源,抄襲同桌小說作品,私自發到貼吧,妄想出版成名。”
同桌,抄襲,貼吧,小說,出版,這幾個詞,陸源從來都沒想過會和自己的名字聯絡在一起。
他連忙開啟帖子,帖子很長,有文字有圖片,有標紅有註解,顯然寫的非常詳盡。
而寫的這麼詳盡的目的只有一個,就是證明,陸源在貼吧建了一個號發小說,然而內容是抄襲葛懿明的。
陸源的腦子一下亂了,他努力讓自己冷靜下來。這時他收到了白葉發來的資訊:你抄葛懿明的小說了嗎?看樣子白葉也看到這個帖子了。
陸源立刻回道:沒有啊,我根本就不寫小說。
白葉又回道:好,把事情弄清楚,反正我相信你。
有了白葉的話,陸源的心定了下來,把帖子又看了一遍,然後還進到那個貼吧“xx小說吧”,找那個所謂自己發的小說貼。
十分鐘看起來,陸源大致知道了是怎麼回事。
首先,在學校論壇發帖的人id叫“博聞強識”,他說自己是溧中文學社的社長,19班的葛懿明曾經把自己的小說交給文學社某成員。
該成員又將作品帶給大夥看,文學社的社員一致認為這本小說很優秀,準備幫他整理,投稿到實體雜誌。
然而有一天,有人卻發現,這部小說已經在網上以連載的形式發表了。
可是發帖人並不是葛懿明,而是一個id為“六元愛打球”的人,從發帖時間看是10月1號發的,到今天已經兩個月。
於是,文學社的人開始透過各種技術手段查證,在網路上連載這篇小說的人到底是誰。
他們先從id入手,“六元愛打球”這個id,正是指向陸源的證據之一。
因為“陸”字是大寫的六,源和元同音,陸源又愛打籃球,聯想起來的話,很容易想到是陸源。
不過這個證據比較牽強,不說全國有多少同名同姓,而且貼吧id和真實姓名其實很少有實際聯絡。
第二個證據,則是發帖人的ip地址,根據發帖人ip地址的查詢,顯示10月1號發帖時,地址在江蘇南京,之後地址又變成了江蘇溧城。
因為國慶節的時候,陸源正在南京打比賽,在那個“揭發貼”裡,還貼出了溧中和南體大附屬二隊於10月1號進行比賽的新聞。
不過這兩個所謂的證據只是輔證,並沒有起到決定性的作用,真正把這個“六元愛打球”的id指向陸源本人的,也是讓陸源感到最奇怪的證據,就是這個id繫結的手機號。
“揭發貼”裡提到,說用某種技術手段,可以查詢到id繫結的手機號,而給出的查詢結果顯示,這個手機號正是陸源的。
因為每個班級都編纂了通訊錄,在帖子裡發的通訊錄照片上,溧城中學高一19班陸源的手機號碼,和id查詢繫結的手機號一模一樣。
現在,手機號早就已經實名制,每個人的手機號就像一個人的身份證一樣,手機號對上了,人就對上了。
這才是“揭發貼”真正把抄襲者指向陸源的所謂“鐵證”,另外兩個,還有其他一些邊邊角角的東西,都是輔證,來說明這個猜測是準確的。
至於為什麼陸源會得到葛懿明的小說稿,“博聞強識”在帖子裡說,因為葛懿明的小說都是手寫稿,而且每次都是讓陸源幫忙遞給文學社的那位成員。
後來這位成員覺得他寫得很好,才推薦給了文學社,沒想到陸源次次都將內容抄錄下來,然後以自己的名義發到網上。
陸源把這個帖子從頭到尾縷清楚,看是看明白了,可腦子裡反而更加糊塗了。
他的確幫葛懿明送過小說,可是他從來都沒有開啟信封看過,更不會想到把葛懿明的小說發到網上,據為己有。
整個第三節自習課,陸源都在想到底是怎麼回事,而葛懿明這兩天不正常的表現,是不是因為他提前知道了這件事。
再看看後面的跟帖:“沒想到這傢伙是這種人”。
“還我們學校籃球明星呢,看了除了籃球打得好,其他都不行”。
“人品太差,籃球打得好也沒用。”
“是