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“鄭老頭調教球員的確有一套，就是手上的牌不算好，年年都是一些拼拼湊湊的球員。不過，今年那個12號，看起來是個好苗子啊，成長起來的話，說不定能有一番作為。”
梁伯余對鄭旗峰教練的評價還是相當高的，去年他們能打入南區賽八強，已經是爆了大冷門，很了不起的成績了。今年接連走了幾個高三的核心球員，卻還是充滿了戰鬥力。
玉林中學一度將比分反超，重新奪回了場上的主動權，進攻型球隊一旦打順了手，後面想要遏制住就很難了。
陸源看著玉林中學的傳球，都覺得他們的進攻配合真的是太流暢了，傳球不帶一點猶豫和遲疑，幾乎做到了球不粘手。
這樣的傳球，不知道需要經過多麼艱苦的集體訓練，和枯燥的基本功練習，才能磨練出來。
玉林中學在一點點拉開比分，相比而言，南體大附屬同樣能得分，只不過高強度的比賽，讓球員們的戰術跑位開始失效，一些慣常的戰術配合開始打不出來了。
”這個學期，佔波沒有讓球員好好進行高強度戰術配合練習嗎？看看他們的跑位，速度強度一上來，球就傳不到位了。“
梁伯余在場邊看得直搖頭，球隊戰術打不出來，十有**是因為訓練不夠，強度一上來，傳球不及時，差那麼0。1秒鐘，一個戰術可能就就失敗了。
比分在拉開，當南體大附屬從領先2分，變成落後8分的時候，於佔波叫了暫停，這回他終於進行了換人調整，換上了汪克德，同樣玩起了雙控位。
但雙控衛不是想玩就能玩的，汪克德上場後，明顯有些緊張，兩次進攻，一次瞎幾把亂投，直接一個三不沾，一次控球失誤，給了玉林中學反擊的機會，分差反而更大了。
就在這個時候，一直小心掌控球隊進攻，為隊友傳球做球的林鑫終於忍耐不住了，他沒辦法再看著球隊這樣打球，他決定自己來。
他先是在進攻中，擋拆後直接在三分線外發炮，命中本場比賽的首個三分球，接著防守端成功搶斷對手，反擊中他沒有傳球，而是等著防守人上來，用背一頂一上，打兩分成功，還博得一次加罰！
加罰命中，打三分，林鑫在短短的十幾秒鐘內，幫助球隊連追6分。
陸源開心地像自己進球一樣，在場邊大聲叫好，梁伯余看了看陸源，說道：”你那麼激動幹嘛？“
陸源回道：”你看，這就是他們的變化。“
而球場上，林鑫並不準備到此為止，同樣，隊友也受到了他連得六分的激勵，王擎封阻掉了對手的投籃，南體大附屬再度獲得反擊機會。
林鑫拿球過半場，一個變速晃過對手，加速殺內線，一個轉身繞出來騙過防守人，然後直接中距離跳投出手命中。
2分，差距一下子被縮小到了兩分。原本略顯沉悶的比賽，突然又變得激烈精彩起來。
玉林中學喊了暫停，林鑫的突然發力，讓人沒有料想到。
這時，梁伯余發現，自己可能真的料想錯了一點，那就是在籃球隊中，永遠不會磨滅和消逝的，突然而來的英雄主義，它能夠改變一切。
於是，他急忙掏出手機，說道：”我去上個廁所！“看看還有沒有補救的方法。
第三百六十三章 瞎蒙
比賽在下半場呈現了拉鋸的態勢，林鑫的強勢反擊讓球隊重新找回了狀態。但玉林中學進攻依舊流暢，他們一直保持著微弱的領先優勢，讓南體大附屬在身後苦苦追趕。
終於，到了最後一分鐘，玉林中學以70：67，領先南體大附屬3分，於佔波叫了一個暫停來佈置進攻。爭取攻進一個，回頭防一個，接著還有進攻機會，這是最穩妥的追趕方式。
林鑫在本場比賽已經拿到了24分，11個助攻，他一己之力把原本岌岌可危的球隊從懸崖邊拉了回來，而現在，球隊還是沒有脫離危險期。
今天南體大附屬外線的投籃感覺很是糟糕，好幾次空位的機會，球員都沒有投進；相反，玉林中學外線手感很好，如果不是他們後場籃板保護的不行，應該領先更多。
於佔波佈置了一個關鍵球的戰術，出手權給了徐正棟。徐正棟今天的手感並不好，但作為球隊最可靠的射手，於佔波還是決定信任他。
暫停結束，發邊線球，球傳到了林鑫的手中。
徐正棟站在弧頂，在發球的一瞬間，直接空切進了內線，然後突然一個反跑，從內線又兜了出來。
這是一個經典的反跑欺詐式的戰術，徐正
