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這麼一分神，就搞出兩個失誤，比賽結束以後至少40次折返跑。
暫停結束，重新回到球場，比賽繼續進行，一旁球隊的助理教練對陸子豪說道：“陸導，對孩子不用這麼嚴苛吧，今天他打得夠好了，全場就這麼兩個失誤，和以前比……”
陸子豪打斷了助理教練的話，說道：“他才幾歲，就和以前比？到了40歲，再和以前比吧。計劃一下後天的體能訓練，還有，把週三的比賽幫我推了。”
助理教練不說話了，按照吩咐去做自己的事。
場上，捱了批評的陸漸繼續著他的出色表現，他的傳球真的是神出鬼沒，把南開中學的防線弄得是風聲鶴唳，根本沒辦法組織起運轉良好的防守陣型。
同時，南開中學的球員都開始感覺到疲憊，跟著華清大附屬連續的無節制的奔跑，他們的體能分配開始出現問題。
人一旦開始疲勞，第一個表現就是反應速度下降，這對籃球這項非常考驗反應速度的運動來說是很致命的；第二個表現就是技術動作開始變形，不論是投籃動作還是防守步伐，都出現不同程度的扭曲和不完整，直接導致進攻和防守質量下滑。
本來，追分就是一件很吃力的事情，當體力抵達臨界點，再一抬頭看看記分牌落後15分，心情幾乎必然是絕望的，身體上的疲倦，很快就會引發精神上的疲軟，鬥志被消磨，意志力被擊垮，這時，比賽差不多就結束了。
這是陸子豪今年為華清大附屬設計的全新的戰術理念，這並不是什麼獨創性的發明，在職業籃球圈，早就有球隊這樣做過。
但是在高中籃球界，尤其是中國高中籃球界，從沒有球隊這樣做過，原因很簡單，往往在跑死對手的同時，可能先把自己的球員給跑死了。
今年這隻華清大附屬不同，經過nhba多年來的完善和培育，外加國民經濟狀況越來越好，營養學、運動
