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這時，冉定站上了罰球線，兩罰全中，13：9，分差已經縮小到了4分。
當太原外國語在進攻中千辛萬苦，搶了兩個前場籃板打進2分，重新把分差拉到6分的時候，群星高中回身一個大範圍轉移球，底角三分出手命中，15：12，分差又變成3分了。
照這麼你兩分，我三分，你兩分，我罰球的節奏打下去，群星高中追上比分甚至反超，看起來只是時間的問題。
這個時候，白葉才明白，為什麼景德鎮群星高中可以在殘酷的華南區脫穎而出，的確是有兩把刷子，場上的五名球員，各個都能扔三分。
而陸源依舊沉浸在一個想法中，“球還能這麼打？”
第三百五十章 相遇
比賽很快和第一場一樣，變得異常激烈起來。
兩隻球隊，一攻一守，一快一滿，一內一外，打起來的確是針鋒相對，其中太原外國語不斷加強他們的防守強度，試圖遏制住群星高中逐漸發熱的手感和進攻。
可每次防守強度一上來，那個可惡的冉定就利用自己的個人能力，半騙半勾，半推半就，把自己送上罰球線。
罰球線，是這片籃球場上最容易得分的地方，站上罰球線的冉定是無法阻擋，上半場發球11罰11中，無一偏出，光靠罰球拿了十一分。
而且，造犯規罰球帶來的不僅僅是得分，還導致對手的犯規數不斷累積，防守變得畏手畏腳。太原外國語也是第一次遇到這樣的球隊，一向以強硬著稱的他們，被裁判的哨子吹得手腳都軟了。
可要說裁判吹的不對，這也沒道理，每次的確都有理有據，雙方的確有身體接觸，只不過不是防守人去接觸進攻者，而是進攻者蹭防守人。
這搞得太原外國語的教練特別不滿，在場邊氣的直轉圈，完了中場休息，嘴裡直嘟囔“不愧是景德鎮的，他孃的全是瓷器不能碰。”
在場邊，白葉看了半場，已經明白了群星高中的套路，以及他們為什麼這兩年能異軍突起，在競爭激烈的華南區脫穎而出。
其實就是兩個字，高效。
籃球場上最高效的三種得分手段，罰球，三分球，還有快攻上籃，群星高中玩的那叫一個溜。
別看他們球員其貌不揚，個子不算高，身體不算壯，但耐力極強，半場比賽下來，一直都在飛奔；人人都會投三分，從控衛到中鋒，任何一個人在外線得到三分出手的機會都能命中；還有一個非常會造犯規的全能核心，這個冉定並非只會造犯規，一旦對他的防守有所鬆懈，他就會用各種方式讓對手付出代價。
華南區一向講究整體，走南派路線，防守強悍，對抗激烈，就群星高中和冉定的這種風格，估計在比賽中是“碰”了不少分。
白葉在腦子裡已經開始想著，如果全國大賽遇到了群星高中，應該用什麼樣的策略對付他們。
這時，白葉注意到身旁的陸源注意力根本就不在球場上，而是拖著下巴，若有所思，不知道在思考什麼問題。
白葉想問問陸源在想什麼，不過話到嘴邊收住了，想想還是別問了，不會有什麼好結果的。
沒想到，陸源主動問白葉：“葉子，你說剛剛那個13號，這麼喜歡造犯規，應該用什麼方法對付他？”
白葉回道：“反正到時候肯定是你對付他，你自己想唄。”
陸源哼了一聲道：“我已經想到一個好方法了，不過我不告訴你。”
白葉懶得理陸源，這小子能想出什麼好方法才怪了，倒是看看下半場，太原外國語能不能想轍遏制一下這個冉定，上半場他拿了19分，罰球就“騙”了11分，幫助群星高中後來居上，51：45，領先進入下半場，真的是出乎所有人的意料。
在角落裡的甘為止一樣有些驚訝，沒想到去年給他造成不小麻煩的太原外國語，上半場竟然被一個造犯規弄得不得安生。
不過想想也有道理，太原外國語打法偏內，走傳統路線，甘為止遇上兩個大肉盾，加上狀態不好打得一般很正常；而群星高中劍走偏鋒，還真的正中外國語的軟肋。
比賽打的很有意思，懂球的人都看的津津有味，腦子裡轉的飛快，而陸源在想通了如何對付這個13號的造犯規後，就覺得索然無味起來，並感覺自己肚子有點餓。
陸源算計了一會兒，決定跑出去買東西吃，可又怕高靜不同意，就說自己想上大號。
高靜懶得多問，直接朝他揮揮手，讓他快點去，於是陸源顛兒顛兒地離開了看臺，到了
